Вышка глазами первокурсников
Трое студентов из разных городов России делятся своими историями поступления на ФиПЛ. Они рассказывают о выборе образовательной программы, переезде в новый город и первых впечатлениях от университета.
Станислав Кащик
- Расскажи немного о себе: откуда ты, почему выбрал именно эту образовательную программу?
Я приехал сюда из Великого Устюга — небольшого северного городка, который между тем знаком каждому в нашей стране как родина Деда Мороза. На вопрос о выборе ФиПЛа среди всех образовательных программ у меня довольно простой ответ: мне очень нравится узнавать о разных явлениях в русском языке, сопоставлять их с теми, которые наблюдаются в иностранных языках, но в то же время мне очень нравятся точные вычисления в математике и структурированное представление информации. Мне, по правде говоря, не очень хотелось уходить с головой только в одну из этих сфер, поэтому ФиПЛ стал для меня наиболее подходящим вариантом.
- Тяжело ли тебе было решиться на переезд в другой город? Долго ли ты привыкал к самостоятельной жизни?
Честно говоря, да, поначалу было довольно тяжело принять тот факт, что пройдет немного времени — и я окажусь так далеко от близких мне людей в совершенно незнакомом на тот момент месте. К тому же меня очень пугало, насколько Нижний Новгород большой и необъятный город. С другой стороны, последние два года перед поступлением в Вышку я уже учился не в своем родном городе, и это определенно помогло мне с адаптацией при переезде сейчас.
- Что помогает тебе чувствовать себя в Нижнем Новгороде «как дома»?
В первую очередь, это приятная компания друзей, с кем я разделяю общие интересы и с кем я стараюсь проводить много времени вместе. Еще в самом начале учебного года я очень хорошо сдружился с некоторыми филологами: мне было не страшно поделиться с ними своими впечатлениями от новой обстановки, а также переживаниями и опасениями по разным поводам.
- Чем, по твоему мнению, отличается учеба в университете от школы? Что оказалось самым интересным в учебном процессе ФиПЛа?
Учеба в университете ощутимо отличается от школы степенью проявляемой самостоятельности: никто не вправе — и уж тем более не обязан — заставить тебя делать то, что тебе, возможно, не нравится, к чему ты не испытываешь особого интереса. В этом плане многое зависит лишь от того, как ты сам настроен на учебу и какие решения ты принимаешь. Из интересного на ФиПЛе я бы отметил дисциплину «Введение в лингвистическую антропологию». Если коротко, лингвистическая антропология занимается изучением того, как язык может влиять на культуру и на представления об окружающем мире и как эти представления могут быть отражены в самом языке.
- Принимаешь ли ты участие во внеучебных мероприятиях? Состоишь ли в студенческих клубах? Если да, то какова была их роль в твоей адаптации?
Да, пока что у меня есть достаточно времени для того, чтобы где-нибудь поучаствовать. Я регулярно посещаю встречи вышкинского клуба интеллектуальных игр, на которых мы отыгрываем разные турниры спортивного «Что? Где? Когда?», — это тоже позволило мне обрести новые знакомства с интересными ребятами. Помимо этого, я стараюсь находить время для участия в волонтерских мероприятиях — по большей части это помощь в проведении олимпиад на базе Вышки. Мне как бывшему участнику олимпиад всегда было любопытно, как чувствуют себя их организаторы, и уже сейчас я готов сказать, что это дело не менее волнительное, чем непосредственное участие в олимпиаде: я очень переживал и за самих ребят, и за то, насколько комфортно им находиться на нашей площадке.
Елизавета Кублякова
- Расскажи немного о себе: откуда ты, почему выбрала именно эту образовательную программу?
Я родом из Пятигорска, Ставропольского края. Языки заинтересовали меня давно: привлекла их логика, системность и организованность. Когда я узнала о существовании ФиПЛа, то сразу решила поступать на эту образовательную программу. Изучив учебный план ОП, я окончательно убедилась: это — мое.
- Помнишь ли ты момент, когда узнала, что поступила на ФиПЛ? Какие у тебя были эмоции?
Увидев свое имя в списках «зеленой волны», я испытала облегчение, но по-настоящему выдохнула только после приказа о зачислении — тогда смогла спокойно сказать: да, я поступила туда, куда хотела. Моя история поступления не была простой: я сдала ЕГЭ ниже ожидаемого, не выиграла ни одной олимпиады и даже пересдавала экзамен по русскому языку. Поэтому осознание, что сейчас я учусь в Вышке, — это радость и гордость за то, что я не сдалась и все-таки добилась своего.
- Тяжело ли тебе было решиться на переезд в другой город? Долго ли ты привыкала к самостоятельной жизни?
Переезд в другой город был закономерным, но все же довольно резким поворотом в моей жизни. Поначалу я была в эйфории: вокруг было все новое и интересное. После этого ко мне пришло чувство тоски по родным и желание показать им все, что так поразило меня в новом городе. Ко всему этому добавилась самостоятельность, ведь нужно самому себе готовить, вести быт и разбираться в хитросплетениях транспортной системы. В общем, все это могло бы показаться удручающим, если бы не главное — ощущение свободы и возможности самостоятельно строить свою жизнь.
- Чем, по твоему мнению, отличается учеба в университете от школы? Что оказалось самым интересным в учебном процессе ФиПЛа?
Школа дает некоторую базу знаний, расширять которую ты приходишь в университет. Все начинается с простого: ты выбираешь школьный предмет, который тебе нравится, и поступаешь на связанное с ним направление в университете. Самым интересным в учебном процессе мне показалась практическая применимость знаний и работа в командах. Впрочем, не хочется выделять что-то одно — уверена, учебная программа еще не раз приятно меня удивит!
- Принимаешь ли ты участие во внеучебных мероприятиях? Состоишь ли в студенческих клубах? Если да, то какова была их роль в твоей адаптации?
Сейчас я состою в театральной студии «Кулуар», и это невероятно ценный опыт! Здесь собираются студенты, объединенные общим делом и работающие над одной идеей. Благодаря студии я открыла для себя студенческую жизнь не только со стороны учебы, но и внеучебной деятельности, а также познакомилась с ребятами с других направлений. Безусловно, такой опыт помогает быстрее адаптироваться и почувствовать себя частью университетского сообщества!
- Что тебе особенно нравится в студенчестве? Изменилось ли твое представление о студенческой жизни после начала учебы?
Раньше я думала, что студенчество — это бесконечное корпение над учебниками, своего рода продолжение ЕГЭ, только более узконаправленное. К счастью, я ошиблась. На самом деле, студенчество — это возможность реализовать свои амбиции, изучать то, что тебе действительно нравится, и постепенно строить свою личность.
- Что бы ты посоветовала абитуриентам из других городов, которые только думают о поступлении в нижегородскую Вышку?
Дерзайте! Даже если думаете, что что-то идет не так, помните, что главное — это целеустремленность и настойчивость. И тогда все двери будут для вас открыты!
Вероника Игнатенко
- Расскажи немного о себе: откуда ты, почему выбрала именно эту образовательную программу?
Я переехала в Нижний Новгород из Белгорода, где проучилась 11 классов. В школе у меня не было предметов, в которых я была бы явно сильнее или слабее: если тема меня действительно увлекала, я старалась погрузиться в нее как можно глубже. В отличие от многих ребят, которые стремились поступить на ФиПЛ уже с 8-9 класса, я определилась с направлением только в конце 10-го. Мое желание изучать языки более углубленно, чем это получалось самостоятельно или с репетитором, стояло наравне со стремлением продолжать заниматься программированием. Поэтому я была бесконечно рада, когда узнала о такой чудесной программе, объединяющей все, что мне нужно!
- Помнишь ли ты момент, когда узнала, что поступила на ФиПЛ? Какие у тебя были эмоции?
Из-за переживаний, не связанных с ЕГЭ, я сдала экзамены хуже, чем планировала. Кроме того, летом мне удалось отдохнуть всего лишь пару недель — затем начался август, самый волнительный месяц для абитуриентов. В Вышку я стремилась поступить с 10 класса (в 11 классе даже приезжала в Москву на олимпиаду «Высшая проба»). Честно говоря, иногда мне казалось, что члены моей семьи волнуются о моем поступлении даже больше меня. Я старалась сохранять хотя бы внешнее спокойствие, хотя сама не раз писала и звонила в приемную комиссию, чтобы уточнить свои шансы поступления именно на ФиПЛ. Момент, когда я увидела свою фамилию в списке зеленой волны, стал одним из самых счастливых в моей жизни! Это было подтверждением того, что все мои усилия и переживания оказались не напрасны.
- Тяжело ли тебе было решиться на переезд в другой город? Долго ли ты привыкала к самостоятельной жизни?
Переезд в другой город дался мне легко — за это спасибо моим родным. С самого детства я жила «на два города»: училась очно или заочно, переезжая из Белгорода в Сочи. Более того, первый мой переезд случился, когда мне было всего 3 года, тогда я переезжала из Владивостока в Белгород. К самостоятельной жизни я тоже была готова, поэтому серьезных бытовых трудностей в Нижнем у меня не возникло. Тем не менее в первый месяц учебы морально мне было все-таки непросто. Новая обстановка, больше свободы по сравнению с привычной школьной жизнью — все это периодически выбивало меня из колеи. Тогда я решила написать одному из кураторов — Миле — и на встрече откровенно рассказала ей о своих переживаниях. В ответ я услышала важный совет: прежде всего нужно наладить быт (понять, когда готовить, убирать и выполнять другие повседневные дела). Удивительно, но это действительно сработало. Четкое расписание и планирование помогли мне вернуть ощущение опоры и спокойствия!
- Что помогает тебе чувствовать себя в Нижнем Новгороде «как дома»?
Нижний Новгород понравился мне с первого взгляда — это золотая середина между суетливой Москвой и неспешным Санкт-Петербургом. Кроме того, местные жители очень приветливые — даже хозяева моей съемной квартиры кажутся мне моими дальними родственниками. Друзья, которых я нашла в первый месяц учебы, также помогают мне чувствовать себя «как дома». Мы делимся своими чувствами и жизненным опытом — пусть не всегда масштабным, но важным, — и это невероятно ценно! Отдельно стоит отметить культурную жизнь города. Нижний — это город для тех, кто любит искусство. Хоть мне пока удалось посетить не так много мероприятий, каждое из них оставило яркий след в моей памяти.
- Чем, по твоему мнению, отличается учеба в университете от школы? Что оказалось самым интересным в учебном процессе ФиПЛа?
Для меня как любознательного человека важно, чтобы ежедневно я узнавала что-то новое — в студенчестве каждому дается эта возможность. На мой взгляд, самое главное различие между школой университетом заключается в том, что в Вышке учат не бояться ошибок и глупых вопросов. В школе все происходит наоборот: из-за оценивания каждого ответа приходится тысячу раз подумать, прежде чем поднять руку. Кроме того, ФиПЛ уникален не только набором «несовместимых» предметов (из гуманитарной и технической областей), но и своим сообществом — все здесь поддерживают друг друга.
- Что бы вы посоветовали абитуриентам из других городов, которые только думают о поступлении в нижегородскую Вышку?
Тут все кратко — поступайте! Нижегородская Вышка — одно из лучших мест не просто для получения образования, но и для обретения важных жизненных навыков!
Автор: Варвара Мигачева, 22ФиПЛ
