• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
ФКН
Контакты

603095, г. Нижний Новгород, 

ул. Львовская 1В, ауд.106.

8 (831) 257-01-09

Руководство
Руководитель департамента Аликина Анастасия Владимировна
Специалист по учебно-методической работе Коровина Наталья Михайловна
Руководитель учебно-методического объединения преподавателей английского языка Воронина Елена Анатольевна
Книга
Дорожные карты и указатели в «Академическом письме» для студентов факультета права

Ватлецов С. Г., Попова Т. П.

Н. Новгород: Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики", 2024.

Статья
Особенности восприятия офлайн и онлайн учебного опыта студентами

Курьян М. Л., Воронина Е. А.

Отечественная и зарубежная педагогика. 2025. Т. 1. № 6. С. 73-83.

Глава в книге
О педагогическом промпт-инжиниринге в сфере преподавания иностранных языков

Ватлецов С. Г.

В кн.: Инновационные технологии в образовательной деятельности : Материалы XXVII Международной научно-методической конференции 6 февраля 2025 года. Нижегородский государственный технический университет им. Р.Е. Алексеева, 2025. С. 408-411.

Препринт
Linguistic Specificity of the Left Temporal Cortex: Intraoperative Brain Mapping Data

Novozhilova E., Gordeyeva E., Stupina E. et al.

Linguistics. WP BRP. НИУ ВШЭ, 2020. No. 94/LNG/2020.

Приглашенный преподаватель департамента английского языка принял участие в работе II Международного форума в Марийском государственном университете.

С 27 по 31 ноября в г. Йошкар-Ола приглашенный преподаватель департамента английского языка НИУ ВШЭ-НН А.В. Попова приняла участие в работе секционного заседания, поделившись свои идеями о применении нейросетей в обучении аудированию
С 27 по 31 ноября в г. Йошкар-Ола приглашенный преподаватель департамента английского языка НИУ ВШЭ-НН А.В. Попова приняла участие в работе секционного заседания, поделившись свои идеями о применении нейросетей в обучении аудированию, а также в дискуссии на круглом столе, обращаясь к наследию отечественной методической школы, отметила, что многие «новые» тренды имеют прочную теоретическую базу, заложенную российскими учеными. Кроме того, Анна Владимировна провела мастер-класс для преподавателей вузов, рассказав о том, какие нейросетевые инструменты могут быть полезны в работе педагога. На МК для учителей школ спикер рассказала о том, как применять нейросети в подготовке к ГИА.
 Активная работа А.В. Поповой на секциях, круглом столе и мастер-классах для преподавателей вузов и учителей школ подтверждает роль НИУ ВШЭ – Нижний Новгород как центра экспертизы, способного интегрировать инновации с фундаментальными теоретическими основами.