• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Контакты

603095, г. Нижний Новгород, 

ул. Львовская 1В, ауд.106.

8 (831) 257-01-09

Руководство
И.о. руководителя департамента английского языка Кульков Александр Николаевич

akulkov@hse.ru

Специалист по учебно-методической работе Коровина Наталья Михайловна

nkorovina@hse.ru

Руководитель учебно-методического объединения преподавателей иностранных языков Воронина Елена Анатольевна

evoronina@hse.ru

Мероприятия
27 сентября 2025 – 30 июня 2026
HSE - BlaBlaClub. Разговорный клуб приглашает участников!
Книга
Английский язык в контексте: формирование актуальных коммуникативных навыков

Курьян М. Л., Воронина Е. А.

Н. Новгород: Нижегородский государственный технический университет им. Р.Е. Алексеева, 2026.

Статья
«Плоский мир» Т. Пратчетта глазами русскоязычного фандома

Кульков А. Н., Цветкова М. В.

Вестник Томского государственного университета. Филология. 2026. № 100. С. 158-173.

Глава в книге
О МЕТАКОГНИТИВНОМ ПОДХОДЕ В ПРЕПОДАВАНИИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ ЦИФРОВЫМ КОЧЕВНИКАМ

Ватлецов С. Г.

В кн.: Профессиональное лингвообразование. Материалы девятнадцатой международной научно-практической конференции. Н. Новгород: Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации, 2025.

Препринт
Linguistic Specificity of the Left Temporal Cortex: Intraoperative Brain Mapping Data

Novozhilova E., Gordeyeva E., Stupina E. et al.

Linguistics. WP BRP. НИУ ВШЭ, 2020. No. 94/LNG/2020.

Фонетика и творчество: преподаватели НИУ ВШЭ — Нижний Новгород в жюри фонетического конкурса «Sounds? Sounds!»

3 марта 2026 года на площадке МАОУ «Школа № 131» состоялся финал областного фонетического фестиваля-конкурса «Sounds? Sounds!».

В состав жюри вошли старшие преподаватели департамента английского языка Александра Юрьевна Давыдова, Алена Олеговна Родионова и Надежда Федоровна Терина.

Фестиваль «Sounds? Sounds!» традиционно становится площадкой для развития языковых и творческих способностей школьников и поддерживает интерес к изучению иностранных языков.

В конкурсе приняли участие школьники из 27 образовательных учреждений Нижнего Новгорода и Нижегородской области, включая Кстово, Арзамас и Павлово. По итогам отборочного этапа 64 конкурсных номера учащихся 1–11 классов были приглашены к участию в очном финале и представили выступления в двух номинациях:

  • песня на иностранном языке;
  • поэтическое произведение на иностранном языке;

На финальном этапе в формате гала-концерта участники продемонстрировали не только точность произношения, но и артистизм, выразительность и умение передать эмоциональное содержание текста. Многие номера сопровождались яркими сценическими образами и элементами театрализации, отличались продуманным выбором конкурсного материала и глубоким пониманием исполняемых произведений.

Конкурсные номера, впечатлившие жюри и зрителей:

  1. «Survivor» в исполнении Годухиной Миланы (Школа № 1) — энергичное и уверенное выступление, продемонстрировавшее выразительное произношение и яркую сценическую подачу.
  2. «I Believe I Can Fly» в исполнении Тувыкиной Анны (МБОУ «Школа № 126») — эмоциональное исполнение известной композиции, отличившееся чистотой произношения и искренней подачей.
  3. «You Are the Only One» в исполнении Верховцевой Ксении (Школа № 48) — выразительное и музыкально точное выступление с хорошим чувством ритма и интонации.
  4. «Bring Me to Life» (Evanescence cover) в исполнении группы The Cherry Waves (Школа № 131) — динамичный номер с яркой сценической энергетикой и уверенным владением английской фонетикой.
  5. «Ain’t It Fun» группы Paramore в исполнении Шкеневой Софьи (МАОУ «Школа № 131») — артистичное выступление с точной передачей ритма и настроения оригинальной композиции.
  6. «I Love You» в исполнении Бондаренко Надежды и Черепановой Арины (Гимназия № 136) — гармоничный дуэт, отличившийся слаженностью исполнения и выразительной интонацией.
  7. «The Seasons of Life» в исполнении Замашки Ярослава (Школа № 106) — содержательное и вдумчивое выступление, продемонстрировавшее хорошее понимание текста.
  8. «One, Indeed, Needs Very Little» Роберта Рождественского в исполнении Борисова Максима (Школа № 88) — глубокая интерпретация произведения с выразительной дикцией и вниманием к смысловым оттенкам текста.
  9. «The Road Not Taken» Роберта Фроста в исполнении Иритковой Вероники (Школа № 32) — проникновенное прочтение классического стихотворения с точной интонационной передачей авторского замысла.

 Лучшие выступления были отмечены наивысшими оценками жюри, а победители конкурса представят свои номера в суперфинале, который пройдет в апреле в НИУ ВШЭ — Нижний Новгород.

Родионова Алена Олеговна, старший преподаватель департамента английского языка

Родионова Алена Олеговна

Благодарим всех участников, учителей и родителей за активное участие и интерес к конкурсу. В этом году участники порадовали жюри прекрасным произношением, эмоциональностью и искренней отдачей на сцене. Надеемся увидеть ещё больше ярких выступлений в следующем году