603095, г. Нижний Новгород,
ул. Львовская 1В, ауд.106.
8 (831) 257-01-09
Н. Новгород: Нижегородский государственный технический университет им. Р.Е. Алексеева, 2026.
Вестник Томского государственного университета. Филология. 2026. № 100. С. 158-173.
В кн.: Инновационные технологии в образовательной деятельности: материалы XXVIII Международной научно-методической конференции, г. Н. Новгород, 5.02.2026 г.. Н. Новгород: Нижегородский государственный технический университет им. Р.Е. Алексеева, 2026. С. 294-297.
Novozhilova E., Gordeyeva E., Stupina E. et al.
Linguistics. WP BRP. НИУ ВШЭ, 2020. No. 94/LNG/2020.
13-14 марта 2026 года в Московском государственном институте международных отношений Министерства иностранных дел Российской Федерации прошла международная научно-практическая конференция «Преподаватель и студент в условиях цифровой трансформации образования», объединившая исследователей из Китая, Узбекистана, Белоруссии и разных городов России (Москва, Санкт-Петербург, Нижний Новгород, Рязань, Курск и др).
В рамках работы секции «Генеративный искусственный интеллект в создании цифровых дидактических продуктов: технологии и практики» к.п.н., приглашенный преподаватель департамента английского языка Анна Владимировна Попова представила доклад «Сгенерированные видео для развития навыков говорения». Данная тема очень актуальна, поскольку на данный момент пока ещё малопопулярны нейросети, которые позволяют генерировать видеоматериалы, расширяющие возможности создания уникальных заданий, развивающих навыки говорения. Докладчик подчеркнула, что, используя различные нейросети, мы не подменяем педагогику технологиями, а усиливаем классические методики там, где нейросети действительно приносят пользу: экономят время на рутинных задачах, обеспечивает персонализацию и делают язык живым через мультимедийность, заставляя технологии работать для реализации наших образовательных целей.