• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Контакты

603095, г. Нижний Новгород, 

ул. Львовская 1В, ауд.106.

8 (831) 257-01-09

Руководство
И.о. руководителя департамента английского языка Кульков Александр Николаевич

akulkov@hse.ru

Специалист по учебно-методической работе Коровина Наталья Михайловна

nkorovina@hse.ru

Руководитель учебно-методического объединения преподавателей иностранных языков Воронина Елена Анатольевна

evoronina@hse.ru

Мероприятия
27 сентября 2025 – 30 июня 2026
HSE - BlaBlaClub. Разговорный клуб приглашает участников!
Книга
Английский язык в контексте: формирование актуальных коммуникативных навыков

Курьян М. Л., Воронина Е. А.

Н. Новгород: Нижегородский государственный технический университет им. Р.Е. Алексеева, 2026.

Статья
«Плоский мир» Т. Пратчетта глазами русскоязычного фандома

Кульков А. Н., Цветкова М. В.

Вестник Томского государственного университета. Филология. 2026. № 100. С. 158-173.

Глава в книге
О МЕТАКОГНИТИВНОМ ПОДХОДЕ В ПРЕПОДАВАНИИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ ЦИФРОВЫМ КОЧЕВНИКАМ

Ватлецов С. Г.

В кн.: Профессиональное лингвообразование. Материалы девятнадцатой международной научно-практической конференции. Н. Новгород: Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации, 2025.

Препринт
Linguistic Specificity of the Left Temporal Cortex: Intraoperative Brain Mapping Data

Novozhilova E., Gordeyeva E., Stupina E. et al.

Linguistics. WP BRP. НИУ ВШЭ, 2020. No. 94/LNG/2020.

Свободное общение – Новости

Английский язык и роль искусства современном мире: от важности идиом до нейросетей

15 апреля состоялась открытая лекция «Искусство и дизайн в пространстве английского языка», которую провели преподаватели департамента английского языка, доцент Ляшенко Мария Сергеевна и старший преподаватель Дмитриева Ольга Вячеславовна.

«Я не способен» или ошибка мышления? В парке «Швейцария» обсудили когнитивные искажения при изучении языков

В пространстве «Территория эмоций» (парк «Швейцария») в рамках проекта Вышка.Лекторий 11 апреля состоялась открытая лекция Александры Юрьевны Давыдовой, старшего преподавателя департамента английского языка, посвященная когнитивным искажениям в процессе изучения иностранных языков.

От рубежного контроля к экзамену: семинар по оцениванию эссе

9 апреля 2026 года прошел девятый семинар учебно-методического объединения преподавателей английского языка, посвящённый вопросам оценивания письменных работ студентов в рамках внутреннего экзамена. Семинар прошёл в формате видеоконференции.

Новые слова, знакомые герои: как прошла встреча разговорного клуба

7 апреля состоялась очередная встреча разговорного клуба HSE Tech talks. The Silicon Valley English Speaking Club!

Продвинутая грамматика в Вышке: слушатели прокачали свои знания в интерактивном формате

3 апреля состоялась открытая лекция "Продвинутая грамматика английского языка для экзаменов", которую провели преподаватели департамента английского языка, доцент Татьяна Александровна Ненашева и старший преподаватель Мария Владимировна Сидорова. 

Обучение лексике через геймификацию

19 марта 2026 года прошел восьмой семинар учебно-методического объединения преподавателей английского языка НИУ ВШЭ — Нижний Новгород, который был посвящен использованию игровых форм обучения лексике на базе платформы СмартЛМС

«Check out the magic in action!»: прошла очередная встреча клуба HSE Tech Talks

10 марта состоялась очередная встреча клуба HSETechtalks. The Silicon Valley English Speaking Club !  Новый сезон, новые герои, новые слова и выражения!

Когда мозг мешает учиться? В нижегородской Вышке прошла открытая лекция о когнитивных искажениях

25 февраля состоялась открытая лекция «Почему мозг мешает вам выучить язык?».

Космический английский: студенты Вышки посетили планетарий им. Гречко

19 февраля студенты 1 курса ОП «Компьютерные науки и технологии» посетили Нижегородский планетарий имени Г.М. Гречко.

«Я так и знал!»: студенты и преподаватели нижегородской Вышки сыграли в квиз на английском языке “I KNEW IT!”

Игра "I KNEW IT!" второй год подряд собрала более 50 участников, которые соревновались между собой в эрудиции и умении донести и распознать информацию на английском языке.