Лекция о почтовых открытках как формате медиа прошла на «МедиаРитме»

9 апреля состоялось заключительное занятие образовательного проекта «МедиаРитм», направленного на развитие медиакомпетенций и проектной деятельности участников учеников старший классов нижегородских школ, а также студентов колледжей. Финальная встреча прошла в формате печа-куча: участники представили собственные проекты, обсудили ключевые инсайты и типичные ошибки в сфере медиа.

В рамках мероприятия с лекцией выступил старший преподаватель департамента литературы и межкультурной коммуникации и участник научно-учебной группы «Практика межкультурной коммуникации в почтовой переписке (на материале российских и немецких открыток корпуса "Пишу тебе")» Тимур Хусяинов. Также он принял участие в работе жюри, оценивавшего представленные проекты.

Тема выступления — «Открытки как формат медиа» — была посвящена рассмотрению почтовой открытки как исторической формы коммуникации. В лекции был предложен подход к открытке как к медиуму, сочетающему визуальный и текстовый компоненты и выполняющему функции передачи информации и личного сообщения.

Отдельное внимание было уделено сопоставлению открыток с современными цифровыми платформами: отмечалось, что в конце XIX — начале XX века открытки во многом выполняли роль аналогов социальных сетей, обеспечивая распространение новостей, обмен впечатлениями и поддержание социальных связей.

Участие преподавателей департамента в образовательных проектах подобного формата способствует развитию практико-ориентированного взаимодействия с внешней аудиторией и популяризации исследований в области медиа и коммуникации.

Проект "МедиаРитм" реализуется при поддержке городского конкурса молодёжных проектов «Молодой Нижний».