«Филологи должны менять мир»
Выбор между двумя призваниями — один из самых сложных этапов профессионального самоопределения. Анастасия Уварова, выпускница МБОУ «Гимназия №1» с углублённым изучением немецкого языка, победитель Международной Евразийской лингвистической олимпиады школьников и призёр олимпиады РГГУ, поступает в нижегородский кампус НИУ ВШЭ на программу «Филология». Её история доказывает, что внутренняя мотивация, целеустремлённость и подготовка без давления со стороны приводят к успеху и личностному росту.
В беседе с Пресс-службой абитуриентов Анастасия рассказала, как поддержка семьи и знакомство с клубом «ФиЛин» помогли определиться с выбором между лингвистикой и филологией, какую роль в решении поступать в нижегородскую Вышку сыграла любовь к родному городу и какие качества выпускница считает наиболее важными для современного филолога.
Анастасия Уварова
абитуриентка образовательной программы «Филология»
Какой факт стал определяющим при подаче заявления именно на эту программу?
— Если говорить откровенно, я до последнего думала, что буду поступать на программу, связанную с лингвистикой, поскольку всю жизнь особенно интересовалась и русским, и иностранными языками. В старших классах мне предстоял тяжёлый выбор: лингвистика или филология. Оба направления были одинаково мне интересны, поэтому выбрать что-то одно оказалось очень сложно. Решающим фактором стали занятия клуба «ФиЛин», где я познакомилась как с преподавателями, так и со студентами и абитуриентами Вышки. При этом мне очень много рассказывали о филологии, и это подтолкнуло меня сделать выбор именно в ее пользу.
Филология для меня — это, конечно, в первую очередь, любовь к чтению, но не менее важным оказалось и другое: люди, перспективы и мероприятия, которые ждут меня во время обучения. Так что, если говорить прямо, я выбрала не просто филологию, а именно филологию в Вышке.
С чего начался Ваш олимпиадный путь? В каких олимпиадах Вы участвовали?
— Мой олимпиадный путь начался очень давно, с Всероссийской олимпиады школьников, на которую нас записывали учителя. Я училась в МБОУ «Гимназия № 1» с углубленным изучением немецкого языка, поэтому главным профилем в олимпиадах стал для меня именно этот предмет. Буквально с самого начала я стала занимать первые места и поняла, что это доставляет мне удовольствие. Так участие в олимпиадах (уже не только по немецкому языку) стало почти моим хобби.
На протяжении всего обучения в школе я участвовала во Всероссийской олимпиаде школьников и дошла до победы на региональном этапе. Однако выйти на всероссийский этап мне, к сожалению, не удалось. Это могло бы меня расстроить, но я вдруг подумала: «Ведь это не единственная олимпиада, есть и другие!». Тогда я обратила внимание на Евразийскую лингвистическую олимпиаду по немецкому языку, олимпиаду РГГУ по русскому языку и многие-многие другие. Это было очень правильным решением, потому что именно в них я стала победителем или призером, что дало мне два права на БВИ. Не надо ограничиваться только чем-то одним — чем больше участвуешь в разных мероприятиях, тем больше получаешь!
Сложно ли было совмещать подготовку к ЕГЭ и олимпиадам? Какое влияние на Вас оказал опыт участия в олимпиадах?
— Конечно, олимпиады добавили огромную нагрузку к подготовке. Хотя, если говорить откровенно, к олимпиадам я почти не готовилась, на некоторые из них шла, даже не зная, какие будут задания, и писала их, полагаясь только на уже полученные знания и логику. В основном все силы я направила на ЕГЭ.
Помогало мне в этом круговороте олимпиад и экзаменов понимание, что я занимаюсь любимым делом. Я люблю литературу и языки, и мне было интересно решать необычные задания, стремясь показать себя. Родители всегда поддерживали мои инициативы, и именно благодаря им я все-таки решилась посреди учебного года уехать в Москву на олимпиаду, которая принесла мне БВИ! Так что олимпиады — это не только способ обеспечить себе спокойное поступление, но и огромный опыт. Я расширила свой кругозор, научилась справляться с трудностями и стала видеть новые пути развития.

Что мотивировало Вас на протяжении учебного года?
— На протяжении всего года я каждый день повторяла себе: «Ты можешь». Я хотела сдать экзамены на отличный результат еще с начальной школы и доказать, что смогу, в первую очередь самой себе. Я действительно мечтала об этом — много раз мне снились заветные 100 баллов. Момент, когда я увидела сотку, и сам был похож на сон!
Меня мотивировало желание показать, что я на это способна. Если же я чувствовала, что теряю мотивацию, то читала книги или смотрела сериалы, которые мне ее возвращали. Восхищаясь героями, я пыталась подражать им и быть сильной. А еще я знала, что моя семья примет любой результат с радостью. Я хотела, чтобы мои родители могли мной гордиться, а они были спокойны, верили в меня больше, чем я сама, и именно их поддержка без грамма давления успокаивала меня на протяжении двух лет подготовки.
Какая дисциплина из учебного плана образовательной программы «Филология» вызывает у Вас наибольший интерес и почему?
— Наибольший интерес у меня вызывают дисциплины, связанные с языком и лингвистикой: введение в языкознание, старославянский и иностранные языки. Я верю, что язык необычайно важен для человека и его разума и чем больше мы знаем об устройстве языка, о его формах, о его эволюции, тем лучше мы понимаем человека. Кроме того, меня очень привлекает теория литературы — хочется понять, как именно были созданы великие произведения, по каким законам они существуют.
Почему Вы выбрали нижегородский кампус НИУ ВШЭ? Что Вы ожидаете от обучения в Вышке?
— Для себя я твердо решила, что учиться буду в своем родном городе, Нижнем Новгороде. С ним у меня очень нежная, тесная связь, поэтому я хочу не только провести свои лучшие годы студенчества здесь, но и направить свои силы, знания, полученные во время учебы, на развитие Нижнего. А Вышка, как мне кажется, как раз может дать мне возможность реализовать свои планы в этом городе.
Я знаю, что филологи НИУ ВШЭ — Нижний Новгород много взаимодействуют, например, с «Заповедными кварталами». Я была бы рада стать частью проектов, которые объединяют науку, творчество и любовь к городу и людям. Именно поэтому от обучения в Вышке я ожидаю максимально много возможностей и перспектив для разностороннего развития.

Какое качество, на Ваш взгляд, является наиболее важным для современного специалиста в области филологии?
— Амбициозность. Признаюсь честно, раньше и я думала, что в XXI веке филологи не нужны. Сейчас я понимаю, что именно сейчас они нужны как нельзя сильнее! Филолог — это человек, который умеет работать с текстами, а значит, и с информацией, а наше постиндустриальное общество есть общество информационное. Я уверена, что филолог сейчас — это человек, который способен на многое. Мне грустно видеть, как люди (в том числе и я иногда) часто сомневаются в правильности своего выбора. Поэтому филологу в современном мире нужны амбициозность, вера в свои силы, энергичность, желание сделать мир лучше, гибкость к изменениям и способность видеть, где нужны твои умения. Филологи не должны годами сидеть в комнате — они должны менять мир.
Какая книга или статья, прочитанная не по программе, неожиданно помогла Вам на олимпиаде или экзаменах?
— «Петербургские зимы» Георгия Иванова. Напрямую она никак не помогла мне: я не писала о ней ни в каком эссе, не использовала информацию из нее в олимпиаде. Однако эта книга рассказала о поэтах Серебряного века как о настоящих людях, а не застывших фигурах, и напомнила мне, почему я люблю литературу. В какой-то момент я почти отчаялась, мне казалось, что у меня ничего не получается, и литература начала вызывать у меня почти ненависть. Я читала и перечитывала только произведения из программы, писала сочинения и бесконечно учила конспекты — и в какой-то момент на меня навалилась усталость. Под Новый год я прочитала эту книгу и вспомнила: литература — это про людей. За каждым произведением стоит человек, писатель или поэт, который любил, ненавидел, ошибался и пытался жить. Они писали, потому что хотели что-то сказать. И моя любовь к литературе вернулась, потому что усталость от экзаменов — временная, а желание узнать мысли этих людей, понять их — вечно.
Интервью подготовила Ева Шабалина,
Пресс-служба абитуриентов НИУ ВШЭ – Нижний Новгород

