Кафедра гражданского права и гражданского процесса

Освоение дисциплины позволит сформировать у аспирантов представления о применении стратегии социологического исследования, приобретение базовых знаний о методологии такой стратегии, а также навыков ее применения в праве. Аспиранты знакомятся с методологической базой стратегии социологического исследования, новыми теориями, моделями исследовательских проектов. Изучение дисциплины позволяет обрабатывать и интерпретировать данные, необходимые для формирования суждений по соответствующим научным проблемам с учетом этических норм.

Цель освоения дисциплины

Целью освоения дисциплины являются формирование у аспирантов представлений о применении стратегии социологического исследования, приобретение базовых знаний о методологии такой стратегии, а также навыков ее применения в праве.

Планируемые результаты обучения

способен взвешенно и критически оценивать современные научные достижения; ориентируется в выборе наиболее эффективных стратегий междисциплинарного поиска.
понимает значимость междисциплинарности в современном научном знании, обладает способностью целостного, холистического видения исследуемого предмета и системного мышления
демонстрирует способность аргументировать свою позицию сжато и убедительно в письменной форме
обладает знанием принципов и регулятивов академической этики, умеет сопрягать свое личное свободное научное творчество с ответственностью за результат коллектива
знает направления профессиональной самореализации технологии целеполагания профессионального и личностного развития; пути достижения целей профессионального и личностного развития. Формирует траекторию профессионального и личностного роста

Содержание учебной дисциплины

Тема I. Логика социологического исследования. Классификация социологических исследований
Логика социологического исследования: последовательность и взаимосвязь познавательных процедур. Основные исследовательские процедуры: описание, объяснение, понимание и прогнозирование. Определение социологического исследования. Классификация социологических исследований: по глубине анализа предмета исследования, по методам получения первичной информации; по цикличности и др.
Тема 2. Разработка программы социологического исследования
Понятие организации социологического исследования. Разработка социологического плана: методологическая и методическая подготовка исследования, формулирование проблемы, определение объекта и предмета исследования, определение цели и постановка задач исследования, сбор первичной информации, подготовка собранной информации к обработке, математический и содержательный анализ обработанной информации, подготовка отчета, формулирование выводов и рекомендаций.
Тема 3. Метод наблюдения. Основания применения метода и его возможности
Понятие и содержания метода наблюдения. Виды наблюдения. Основания применения метода и его возможности. Программа социологического наблюдения.
Тема 4. Метод интервью: особенности социологического исследования и возможности метода
Характеристика метода интервью. Возможности и ограничения данного метода. «Эффект интервьюера». Классификация интервью. Ситуация интервьюирования как совокупность внешних и внутренних факторов. Структурные элементы ситуации интервьюирования.
Тема 5. Основное назначение анализа документов и область применения
Понятие и виды документов. Характеристика метода анализа документов. Основные этапы анализа документов. Выбор необходимых видов документов для проведения исследования. Достоинства и недостатки данного метода и его область применения.
Тема 6. Социальный эксперимент
Понятие социального эксперимента, его основное назначение. Классификация социального эксперимента. Алгоритм социального эксперимента. Выдвижение идеи, обоснование гипотезы. Разработка концептуальной модели. Разработка программы: цель, задачи, объект, субъект, продолжительность, этапы, алгоритмы, результаты. Выбор и подготовка субъекта и объекта эксперимента. Разработка конкретного плана действий. Реализация экспериментальной программы. Сравнительный анализ независимой и зависимых переменных в динамике. Контроль и корректировка. Предварительная оценка итогов. Вывод объекта из экспериментальной ситуации. Осмысление и теоретическая интерпретация итогов эксперимента (подтверждение гипотез, прогноз, разработка теории). Разработка научных рекомендаций.
Тема 7. Основные методы обработки данных в социологических исследованиях.
Корреляционный, факторный, кластерный, контент-анализ, многомерный, типологический – основные методы обработки данных в социологических исследованиях. Характеристика, особенности, достоинства и недостатки каждого вида обработки данных.
Тема 8. Логика типологического анализа данных
Цель проведения типологического анализа. О понятии «тип». Социальная значимость. Основание типологии. Соотношение между типологизацией и классификацией. Класс. Объекты клас¬сификации. Алгоритм классификации. Классификационный при¬знак. Эмпирическая закономерность. Понятие типологического анализа. Основные понятия типологического анализа. Типообразующий признак. Априорная типология. Объект типологии. Этапы проведения типологического анализа. Логика типологического анализа данных.

Элементы контроля

Эссе
Домашнее задание
Зачет

Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация (I семестр)
0.3 * Домашнее задание + 0.4 * Зачет + 0.3 * Эссе

Социолого-правовые исследования в юридической науке

Программа дисциплины

Аннотация

Цель освоения дисциплины

Планируемые результаты обучения

Содержание учебной дисциплины

Элементы контроля

Промежуточная аттестация

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

Рекомендуемая дополнительная литература