Delivered at:: School of Fundamental and Applied Linguistics

Course type:: Compulsory course

When:: 1 year, 1, 2 module

Instructor

Куликова Валентина Александровна

Дополнительные материалы в LMS Задать вопрос

Аннотация

Учебная дисциплина «Введение в языкознание и историю языка» занимает особое место в системе подготовки лингвистов любого профиля. Это первый теоретический курс, знакомящий студентов со своей будущей специальностью. По своему характеру курс является базовым: в нем закладываются основы общелингвистической подготовки студентов. Учебная дисциплина подготавливает студентов к изучению практически всех последующих теоретических курсов: лексикологии, теоретической фонетики, теоретической грамматики, стилистики, типологии языков и т.д. Особое внимание уделяется диахроническому подходу к изучению языка, раскрываются проблемы истории языка. Таким образом, успешность занятий студентов на протяжении всего периода обучения в вузе в значительной степени зависит от степени усвоения ими теоретического и практического материала данной дисциплины.

Цель освоения дисциплины

• Цель учебной дисциплины – ознакомить студентов с предметом, задачами, методами общего и частного языкознания и подготовить их к изучению основных лингвистических дисциплин. В задачи учебной дисциплины входит сообщение студентам знаний по проблемам общелингвистического характера: языковой знак и его свойства; структура языка; связь языка и мышления; соотношение языка и речи; происхождение языка; функции языка; виды языковых единиц; история письма и основные типы письменности; многообразие языков мира; типология языков и т.д.
• Сообщить студентам знания по проблемам общелингвистического характера: языковой знак и его свойства; структура языка; связь языка и мышления; соотношение языка и речи; происхождение языка; функции языка; виды языковых единиц; история письма и основные типы письменности; многообразие языков мира; типология языков и т.д.
• Дать представление о общих принципах организации и функционирования языка.
• Ознакомить студентов с закономерностями взаимодействия языка и общества.
Заложить основы понимания исторического развития языка, знания этимологии, внутренних и внешних факторов развития языка

Планируемые результаты обучения

Способен осуществить грамотный лингвистический анализ текста на всех уровнях.
Студент должен знать основы общей фонетики и фонологии, свойства единиц фонемного уровня и особенности их реализации в речи
Студент должен знать основы теории текста, историю письма.
Студент должен знать особенности языка как знаковой системы, функции языка, корреляцию языка и мышления, языка и речи, общую структуру языка, теории происхождения языка
Студент должен знать свойства слова как важнейшей единицы языка, семантические изменения, лексические группировки в языке
Студент должен знать содержание понятий "грамматическая категория", "грамматическое значение", "грамматическая форма", способы выражения грамматических значений, свойства морфем, словосочетаний и предложений, особенности их функционирования в речи.
Студент имеет знания об основных этапах и механизмах развития языка

Содержание учебной дисциплины

Общие вопросы языкознания
Основы фонетики и фонологии
Основы морфемики и словообразования. Основы лексикологии
Основы грамматики (морфология и синтаксис). Основы теории текста и дискурса
Теория письма.
Текст как объект лингвистического исследования
Механизмы развития языка. Основы истории языка
Язык как объект исследования
Понятие о языке, его сущность и функции. Языковое разнообразие
Изменение языка
Грамматика. Морфология и синтаксис
Лексика
Фонетика, фонология, просодия
Раздел 1. Общие вопросы языкознания.
Тема 1. Язык как объект исследования.
Тема 2. Постулаты современной лингвистики
Тема 3. Язык как система.
Тема 4. Фонематика и просодия.
Тема 5. Лексика.
Тема 6. Грамматика.
Тема 7. Язык и общество.
Тема 8. Язык и мышление.

Элементы контроля

Экзамен
Экзамен представляет собой ответ на вопросы экзаменационного билета. Экзаменационный билет включает в себя один теоретический вопрос и одно практическое задание. Студенту предоставляется время на подготовку ответа.
Доклад
Доклады выполняются в группах по 2-3 человека, презентуются на семинарах
Тест
Тестовые задания открытого типа по фонетике, морфемике, лексике, морфологии, синтаксису
Письменная работа: конспект научной или научно-популярной книги по лингвистике
Составление конспекта (реферирование, анализ) научной или научно-популярной книги по лингвистике (книга из списка предложенной литературы - на выбор студента)
Активность (аудиторная работа)
В аудиторную работу входит балл за активность на семинарских занятиях (плюсы за ответы на вопросы, выполнение заданий)

Промежуточная аттестация

2025/2026 2nd module
0.1 * Активность (аудиторная работа) + 0.2 * Доклад + 0.2 * Письменная работа: конспект научной или научно-популярной книги по лингвистике + 0.2 * Тест + 0.3 * Экзамен

Список литературы

Авторы

Климова Маргарита Андреевна
Куликова Валентина Александровна

Bachelor’s Programme 'Foreign Languages and Intercultural Business Communication'

Introduction to Linguistics and History of Language

Instructor

Программа дисциплины