We use cookies in order to improve the quality and usability of the HSE website. More information about the use of cookies is available here, and the regulations on processing personal data can be found here. By continuing to use the site, you hereby confirm that you have been informed of the use of cookies by the HSE website and agree with our rules for processing personal data. You may disable cookies in your browser settings.

  • A
  • A
  • A
  • ABC
  • ABC
  • ABC
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Regular version of the site

Research Seminar "Speech Analysis and Synthesis"

2022/2023
Academic Year
RUS
Instruction in Russian
3
ECTS credits
Delivered at:
School of Fundamental and Applied Linguistics
Course type:
Elective course
When:
3 year, 1, 2 module

Instructor

Программа дисциплины

Аннотация

Этот практически ориентированный курс должен дать студентам знания и возможностях анализа и синтеза речи с помощью современных технических средств. Он также призван дать представление студентам о физических и физиологических основах порождения речи.
Цель освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины

  • Целями освоения дисциплины является выработка у студентов-лингвистов компетенций и профессиональных навыков исследовательской работы в области экспериментального изучения устной речи, овладение методами компьютерного анализа речи и синтеза, ознакомление с основами теории и истории анализа и синтеза речи.
Планируемые результаты обучения

Планируемые результаты обучения

  • Знает понятие сигнал, речевой сигнал, аналоговый сигнал. Умеет анализировать речевой сигнал с помощью специализированных программ
Содержание учебной дисциплины

Содержание учебной дисциплины

  • Анализ речевого сигнала
  • Синтез речевого сигнала
Элементы контроля

Элементы контроля

  • блокирующий Речь как сигнал. Устройство речевого аппарата. Чтение спектрограмм
  • блокирующий Идентификационное исследование
  • блокирующий Синтез речи
  • неблокирующий Посещаемость, активность на занятиях
    Посещаемость и активность: для оценки 9 – 100% посещаемости и 60% активности на занятиях; для оценки 10 – 100% посещаемости и 80% активности на занятиях.
Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация

  • 2022/2023 учебный год 2 модуль
    0.3 * Речь как сигнал. Устройство речевого аппарата. Чтение спектрограмм + 0.3 * Идентификационное исследование + 0.2 * Синтез речи + 0.2 * Посещаемость, активность на занятиях
Список литературы

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

  • Войтик, Н. В.  Речевая коммуникация : учебное пособие для вузов / Н. В. Войтик. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2020. — 125 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-09922-5. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/453039 (дата обращения: 28.08.2023).

Рекомендуемая дополнительная литература

  • Речевая коммуникация, учебник, под ред. проф. О. Я. Гойхмана, 272 с., Гойхман, О. Я., Надеина, Т. М., 2003

Авторы

  • Хоменко Анна Юрьевна