Theory of Language I

2024/2025

Academic Year

RUS

Instruction in Russian

5

ECTS credits

Delivered at:

School of Fundamental and Applied Linguistics

Course type:

Compulsory course

When:

1 year, 3, 4 module

Instructors

Бинштейн Маргарита Михайловна

Kolchina, Olga

Программа дисциплины

Аннотация

Дисциплина направлена на формирование у студентов необходимых знаний и навыков в области фонетики, фонологии и лексикологии, морфемики, морфологии, ситаксиса.

Цель освоения дисциплины

• Целями освоения дисциплины являются: формирование у студентов основных понятий о языке, его структуре и функциях; ознакомление студентов с основными теориями, концепциями и подходами к изучению языка, а также методами и принципами исследования; развитие у студентов навыков использования понятийного аппарата лингвистики в сопредельных областях гуманитарного знания.

Планируемые результаты обучения

• знает виды лексического значения
• знает основной круг проблем фонетики и фонологии
• знает происхождение и типологию фразеологических единиц
• знает синтагматические и парадигматические аспекты значения
• знает суперсегментные характеристики звучащей речи
• знает типы чередования гласных и согласных в русском языке
• знает устройство речевого аппарата, принципы классификации гласных и согласных звуков; умеет анализировать звучащую речь
• имеет представление о регулярной и окказиональной многозначности
• имеет представление о системном характере лексики
• имеет представление о фонологии и фонологических школах и направлениях
• различает пассивную и активную лексику, неологизмы, архаизмы и историзмы, просторечие и жаргонизмы

Содержание учебной дисциплины

• Тема 1. Природа языка и принципы его описания.
• Основы речепроизводства: физиологическая и акустическая природа звуков.
• Из истории фонологии и фонологических школ и направлений.
• Позиционные чередования гласных и согласных в русском языке
• Позиционные чередования гласных и согласных в русском языке.
• . Суперсегментные единицы.
• Лексика как система.
• Структура и виды лексического значения.
• Вариантные отношения в лексике.
• Лексические единицы в синтагматике и парадигматике.
• Лексика в социально-функциональном аспекте.
• Фразеология.

Элементы контроля

• активность на семинарах
• Самостоятельная работа
  Выполнение заданий самостоятельно на оценку.
• Контрольная работа по лексикологии
  Контрольная работа с практическими заданиями по темам.
• Активность на семинарах по фонетике
  Активность предполагает ответы на вопросы на преподавателя, подготовку презентаций по теме, выполнение практических заданий и домашних работ
• Устный опрос
  Обучающиеся заранее получают список вопросов, по которым готовят устные ответы.
• Контрольная работа по фонетике
  Контрольная работа включает тестовую (10 закрытых вопросов с выбором одного правильного ответа, 2 открытых вопроса на определение понятия) и практическую часть.
• Экзамен
  Экзамен представляет собой письменный ответ на 2 вопроса по фонетике/фонологии и 2 вопроса лексикологии.

Промежуточная аттестация

• 2024/2025 4th module
  0.05 * Активность на семинарах по фонетике + 0.1 * Контрольная работа по лексикологии + 0.1 * Контрольная работа по фонетике + 0.1 * Самостоятельная работа + 0.1 * Устный опрос + 0.5 * Экзамен + 0.05 * активность на семинарах

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

• Современный русский язык : Лексикология, фонетика, морфология, учебное пособие, 3-е изд., 408 с., Галкина-Федорук, Е. М., Горшкова, К. В., Шанский, Н. М., 2009

Рекомендуемая дополнительная литература

• Семантика. Основной лексикон, науч. ред. В. М. Бухаров, 318 с., Бочкарев, А. Е., 2014

Авторы

• Климова Маргарита Андреевна
• Колчина Ольга Николаевна
• Хоменко Анна Юрьевна
• Бочкарев Андрей Евгеньевич