Human Resource Management in Educational Institutions

2022/2023

Academic Year

RUS

Instruction in Russian

3

ECTS credits

Delivered at:

Department of Organizational Psychology (Nizhny Novgorod) (Faculty of Management (Nizhny Novgorod))

Course type:

Elective course

When:

1 year, 3 module

Instructors

Vasilyeva, Elena N.

Дунаева Наталья Ивановна

Программа дисциплины

Аннотация

Целью освоения дисциплины «Управление человеческими ресурсами в образовательных организациях» является подготовка магистров к организационно-управленческой деятельности в сфере управления человеческими ресурсами в образовательных учреждениях. В результате освоения дисциплины магистры должны: • знать основные подходы и стратегии управления человеческими ресурсами, основные методы и технологи работы с персоналом современной образовательной организации; • уметь эффективно использовать методы поиска, оценки, адаптации, мотивации и развития персонала организации; • иметь навыки организации процессов поиска и подбора персонала, адаптации персонала, эффективных коммуникаций внутри коллектива, подготовки и реализации программ оценки, обучения персонала организации.

Цель освоения дисциплины

• Целью освоения дисциплины «Управление человеческими ресурсами в образовательных организациях» является подготовка магистров к организационно-управленческой деятельности в сфере управления человеческими ресурсами в образовательных учреждениях.

Планируемые результаты обучения

• Студент владеет знаниями в области современных методов оценки персонала. Владеет навыками составления анкеты 360, подбора упражнений для оценки развития личностных, профессиональных и управленческих компетенций
• Студент владеет знаниями о технологиях поиска и подбора сотрудников в компанию, об эффективных методах и техниках оценки кандидата на открытую вакансию. Студент владеет навыками создания собственного резюме, проведения собеседования.
• Студенты владеют знаниями в области теорий мотивации персонала (классических и современных). Владеют навыками диагностики мотивов и потребностей сотрудников компании. Умеют анализировать существующую в компании ситуацию с трудовой мотивацией персонала и предлагать оптимальные способы ее повышения
• Студенты владеют знаниями о процессе адаптации сотрудников в компании, об эффективных методах адаптации сотрудников, используемых современными компаниями
• Студенты владеют информацией о современных методах и формах обучения и развития сотрудников компании, методах оценки качества проведенного обучения. Владеют навыками подготовки и проведения ролевых игр, кейсов, групповых упражнений для развития личностных и управленческих компетенций

Содержание учебной дисциплины

• Тема 2. Поиск и подбор персонала
• Тема 3. Адаптация персонала
• Тема 5. Обучение и развитие персонала организации
• Тема 6. Оценка персонала
• Тема 4. Мотивация персонала
• Тема 1.

Элементы контроля

• Активная работа на семинарах
  Магистр активно участвует в обсуждении кейсов, упражнений: выступает с подготовленной презентацией задания, выполненного самостоятельно дома.
• Домашняя работа
  Домашнее задание - проект, реализуемый группой магистров (3-4 человека) по одной из следующих тем дисциплины:1. Современные HR-тренды2. Стратегии проведения собеседования с кандидатом на открытую вакансию3. Welcome тренинг4. Роль социальных стереотипов при адаптации сотрудников5. Нематериальная мотивации персонала6. Метод оценки сотрудников 360. Каждой группе нужно подготовить презентацию в формате PPP, и защитить проект, включающий в себя:– Цитату по поводу обозначенной темы– Текст (отрывок из художественной литературы, притча...), погружающий ввыбранную тему, показывающий ее важность для изучения– Наглядный пример (видео, аудио...)– Упражнение для диагностики или развития (отработки) знаний или навыковКритерии оценки презентации:– Качество презентации (0,1)– Соответствие содержания презентации заявленной теме (0,4)– Творческий подход к выбору упражнений, текстов, видео-материла (0,3)– Вклад участника в подготовку проекта (0,2)
• Эссе
  Магистр пишет эссе по одной из следующих тем дисциплины:1. Реализация современных HR-трендов в образовательном учреждении2. Использование современных методов и технологий работы с персоналом в образовательном учреждении3. Использование модели компетенций в управлении сотрудниками образовательного учреждения 4. Геймификация при обучении сотрудников образовательного учреждения5. Нематериальная мотивации персонала образовательного учреждения

Промежуточная аттестация

• 2022/2023 учебный год 3 модуль
  0.5 * Активная работа на семинарах + 0.25 * Эссе + 0.25 * Домашняя работа

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

• Кибанова, Л. Н., Управление персоналом. : учебное пособие / Л. Н. Кибанова, А. Я. Кибанов. — Москва : КноРус, 2020. — 201 с. — ISBN 978-5-406-07343-8. — URL: https://book.ru/book/932267 (дата обращения: 25.08.2023). — Текст : электронный.
• Компетентностный подход в работе с персоналом: теория, методология, практика : монография / О.Л. Чуланова. — М. : ИНФРА-М, 2016. — 292 с. — (Научная мысль). — www.dx.doi.org/10.12737/18002. - Режим доступа: http://znanium.com/catalog/product/1042580
• Мотивация и стимулирование трудовой деятельности : учебник / А.Я. Кибанов, И.А. Баткаева, Е.А. Митрофанова, М.В. Ловчева ; под ред. А.Я. Кибанова. — М. : ИНФРА-М, 2019. — 524 с. — (Высшее образование: Бакалавриат). - Режим доступа: http://znanium.com/catalog/product/1013781
• Управление персоналом: ассессмент, комплектование, адаптация, развитие: Уч. пос. / Е.В.Куприянчук, Ю.В.Щербакова. - М.: ИЦ РИОР: НИЦ Инфра-М, 2012. - 255 с.: 60x90 1/16. - (Высшее образование: Бакалавриат). (п) ISBN 978-5-369-01061-7 - Режим доступа: http://znanium.com/catalog/product/264424

Рекомендуемая дополнительная литература

• Адаптация выпускников к первичному рынку труда: учебное пособие / Под общей редакцией проф., д-ра экон. наук Е. В. Михалкиной. - Ростов-на-Дону: Издательство ЮФУ, 2011. - 306 с. ISBN 978-5-9275-0816-7 - Режим доступа: http://znanium.com/catalog/product/550694
• Адаптация персонала в российских организациях: социально-управлен. анализ (на примере работников с огранич. возможн.): Моногр./А.Н.Прошина - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 124 с.: 60x88 1/16. - (Научная мысль). (о) ISBN 978-5-16-009821-0 - Режим доступа: http://znanium.com/catalog/product/459212
• Адаптация персонала в российских организациях: социально-управленческий анализ (на примере работников с ограниченными возможностями) : монография / А.Н. Прошина. — М. : ИНФРА-М, 2019.— 124 с. — (Научная мысль). — www.dx.doi.org/10.12737/3434. - Режим доступа: http://znanium.com/catalog/product/1004397
• Барышникова Е.И. - Оценка персонала методом ассессмент-центра. Лучшие HR-стратегии - Издательство "Манн, Иванов и Фербер" - 2013 - 255с. - ISBN: 978-5-91657-793-8 - Текст электронный // ЭБС ЛАНЬ - URL: https://e.lanbook.com/book/62342
• Внутренняя сила лидера: Коучинг как метод управления персоналом / Уитмор Д., - 3-е изд. - М.:Альпина Пабл., 2016. - 309 с.: ISBN 978-5-9614-5269-3 - Режим доступа: http://znanium.com/catalog/product/912499
• Дресвянников, В. А., Центр оценки и развития персонала (Assessment and Development Center): создание и технология работы : монография / В. А. Дресвянников, Т. Ю. Пащенко, С. В. Тактарова. — Москва : Русайнс, 2017. — 221 с. — ISBN 978-5-4365-2242-5. — URL: https://book.ru/book/927768 (дата обращения: 25.08.2023). — Текст : электронный.
• Жизнь в потоке: Коучинг: Учебное пособие / Аткинсон М., - 2-е изд. - М.:Альпина Пабл., 2016. - 330 с.: 60x90 1/16. - (Трансформационный коучинг: Наука и искусство) ISBN 978-5-9614-5039-2 - Режим доступа: http://znanium.com/catalog/product/912732
• Кларин, М. В.  Корпоративный тренинг, наставничество, коучинг : учебное пособие для бакалавриата и магистратуры / М. В. Кларин. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 288 с. — (Бакалавр и магистр. Модуль). — ISBN 978-5-534-02811-9. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/437296 (дата обращения: 28.08.2023).
• Компетентностный подход в управлении персоналом: схемы, таблицы, практика применения : учеб. пособие / О.Л. Чуланова. — 2-е изд., испр. и доп. — М. : ИНФРА-М, 2019. — 116 с. — (Высшее образование: Бакалавриат). — www.dx.doi.org/10.12737/textbook_592bf050240c25.05222932. - Режим доступа: http://znanium.com/catalog/product/1013020
• Мехтиханова, Н. Н.  Психологическая оценка персонала : учебное пособие для вузов / Н. Н. Мехтиханова. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 195 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-11810-0. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/446943 (дата обращения: 28.08.2023).
• Мотивация — основа управления человеческими ресурсами (теория и практика формирования мотивирующей организационной среды и создания единой системы мотивации компании) : монография / А.Е. Боковня. — М. : ИНФРА-М, 2019. — 144 с. — (Научная мысль). - Режим доступа: http://znanium.com/catalog/product/1013022
• Мотивация и оплата труда. Современные модели и технологии : учеб. пособие / А.В. Ребров. — М. : ИНФРА-М, 2019. — 346 с. — (Высшее образование: Бакалавриат). — www.dx.doi.org/10.12737/20622. - Режим доступа: http://znanium.com/catalog/product/993450
• Мотивация и организация эффективной работы (теория и практика): Монография / Генкин Б. М. - 2-е изд., испр. - М.: Юр.Норма, НИЦ ИНФРА-М, 2020. - 352 с. - Режим доступа: http://znanium.com/catalog/product/1039303
• Оценка персонала в организации : учеб. пособие / А.М. Асалиев, Г.Г. Вукович, О.Г. Кириллова, Е.А. Косарева. — 2-е изд., испр. и доп. — М. : ИНФРА-М, 2019. — 171 с. + Доп. материалы [Электронный ресурс; Режим доступа http://www.znanium.com]. — (Высшее образование: Магистратура). — www.dx.doi.org/10.12737/24412. - Режим доступа: http://znanium.com/catalog/product/1007380
• Почему они не работают? Новый взгляд на мотивацию сотрудников: Учебное пособие / Фаулер С. - М.:Альпина Пабл., 2016. - 201 с.: ISBN 978-5-9614-5034-7 - Режим доступа: http://znanium.com/catalog/product/916109
• Пугачев, В. П.  Управление персоналом организации : учебник и практикум для академического бакалавриата / В. П. Пугачев. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 402 с. — (Бакалавр. Академический курс). — ISBN 978-5-534-08905-9. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/426686 (дата обращения: 28.08.2023).
• Развитие потенциала сотрудников: Профессиональные компетенции, лидерство, коммуникации: Учебное пособие / Иванова С.В., Болдогоев Д., Борчанинова Э., - 5-е изд. - М.:Альпина Пабл., 2016. - 279 с.: 60x90 1/16 ISBN 978-5-9614-4582-4 - Режим доступа: http://znanium.com/catalog/product/917619
• Технология достижений: Турбокоучинг по Брайану Трейси: Учебное пособие / Трейси Б., Фрейзер К., Сурин С. - Москва :Альпина Пабл., 2016. - 219 с.: 84x108 1/32 ISBN 978-5-9614-1044-0 - Текст : электронный. - URL: http://znanium.com/catalog/product/925620
• Трейси Б. - Мотивация - Издательство "Манн, Иванов и Фербер" - 2014 - 144с. - ISBN: 978-5-00057-100-2 - Текст электронный // ЭБС ЛАНЬ - URL: https://e.lanbook.com/book/62133
• Управление персоналом в России: 100 лет после революции. Книга 5 : монография / под ред. проф. И.Б. Дураковой. — М. : ИНФРА-М, 2020. — 290 с. — (Научная мысль). — www.dx.doi.org/10.12737/monography_5abca90a5888e5.47781448. - Режим доступа: http://znanium.com/catalog/product/1041597
• Фёдорова, Н. В., Управление персоналом. : учебник / Н. В. Фёдорова, О. Ю. Минченкова. — Москва : КноРус, 2020. — 431 с. — ISBN 978-5-406-07473-2. — URL: https://book.ru/book/932711 (дата обращения: 25.08.2023). — Текст : электронный.
• Формирование, развитие и коучинг эмоциональной компетентности в управлении персоналом организации : монография / О.Л. Чуланова. — М. : ИНФРА-М, 2019. — 217 с.— (Научная мысль). - Режим доступа: http://znanium.com/catalog/product/1027227
• Хруцкий, В. Е.  Оценка персонала. Сбалансированная система показателей : учебное пособие для бакалавриата и магистратуры / В. Е. Хруцкий, Р. А. Толмачев, Р. В. Хруцкий. — 3-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 208 с. — (Бакалавр и магистр. Академический курс). — ISBN 978-5-534-06638-8. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/437424 (дата обращения: 28.08.2023).