Delivered at:: Department of Economic Theory and Econometrics (Faculty of Economics)

Course type:: Elective course

When:: 4 year, 3 module

Instructor

Aistov, Andrey

Полная версия программы учебной дисциплины Задать вопрос

Аннотация

В содержание дисциплины «Прикладной эконометрический анализ» входит изучение следующего круга вопросов: модели бинарного выбора, модели множественного выбора, модели со счетными переменными, Tobit модели, модели длительности, модели воздействия. Особенностями курса является иллюстрация теоретического материала примерами выполнения эмпирических оценок с использованием компьютерных программ и приобретение слушателями курса навыков работы на компьютере в эконометрических пакетах.

Цель освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины «Прикладной эконометрический анализ» являются углубление знаний студентов и привитие им практических навыков выполнения эмпирических оценок.

Планируемые результаты обучения

Записывает Tobit модели.
Записывает модели бинарного выбора.
Записывает модели воздействия.
Записывает модели длительности.
Записывает модели множественного выбора.
Записывает модели со счетными переменными.

Содержание учебной дисциплины

Тема 1. Модели бинарного выбора.
Тема 2. Модели множественного выбора.
Тема 3. Модели со счетными переменными.
Тема 4. Tobit модели.
Тема 5. Модели длительности.
Тема 6. Модели воздействия.

Элементы контроля

Activity
Activity

Промежуточная аттестация

2024/2025 3rd module
Итоговая оценка за курс = max { Активность, Экзамен} , (1) где max - наибольшее из двух чисел (Активность или Экзамен). Активность является результатом округления к ближайшему целому числу нормированной на 8.5 (по рейтингу студентов) накопленной студентом суммы баллов. Сумма баллов формируется следующим образом. - В рамках учебных занятий студенты задают вопросы, отвечают на вопросы, выполняют задания. Активность на занятиях стимулируется использованием генератора случайных чисел для вызова студентов "к доске" (для формулировки вопросов и ответов). - Студенту добавляются по 1 баллу за умение задать вопрос, правильный ответ, дополнения к ответам и аналогичные активности, полезные для проведения учебных занятий и усвоения учебного материала. - В случае пропуска учебного занятия, студент может получить баллы за свои подробные конспекты, дополнительные материалы, краткие аналитические обзоры и эссе, компьютерные коды, презентации и т.п., подтверждающие, что он владеет всеми знаниями и практическими навыками, которые получили его однокурсники в ходе пропущенного студентом занятия; им также могут быть получены дополнительные баллы за ответы на вопросы преподавателя по пропущенному занятию. Сумма всех баллов, полученных студентом за пропущенное занятие, не может превышать максимальную сумму баллов, полученных его однокурсником, присутствовавшим на занятии. Экзамен в формуле (1) равен баллу, полученному на экзамене. Максимально возможный балл равен 10. Для получения балла 10 студент должен продемонстрировать умение выполнить любое задание повышенной сложности из предлагавшихся в рамках учебных занятий (пояснить ход выполнения и полученные результаты). Задания выбираются случайным образом (с помощью генератора случайных чисел). Если в ходе экзамена выясняется, что студент не может выполнить любое задание повышенной сложности, его экзаменационный балл снижается. Время на подготовку к ответу - 10 минут, в течение которых студент может пользоваться своей собственной односторонней "шпаргалкой" формата A4 (одна страница). Для получения на экзамене балла ниже 10 можно отчитаться по пропущенным занятиям (см. Активность) или занятиям с малым количеством накопленных баллов. Для этого необходимо подробно рассказать материал учебных занятий. Рассказ должен убедительно продемонстрировать владение студентом знаниями и практическими навыками, которые получили его однокурсники во время соответствующих учебных занятий. Суммарный балл за рассказ по занятию не может превышать максимальную сумму баллов, полученных его однокурсником, присутствовавшим на прошедшем учебном занятии. Неудачные ответы студента на вопросы преподавателя могут привести к снижению экзаменационного балла.

Список литературы

Авторы

Аистов Андрей Валентинович

Bachelor’s Programme 'Economics'

Applied Econometric Analysis

Author

Instructor

Программа дисциплины