Sociology

2020/2021

Academic Year

RUS

Instruction in Russian

4

ECTS credits

Delivered at:

Department of Civil Law and Civil Procedure (Faculty of Law)

Course type:

Compulsory course

When:

1 year, 4 module

Instructor

Shliagina, Evgeniia

Программа дисциплины

Аннотация

Курс имеет вводный характер. Его цель - познакомить студентов с основными принципами и понятиями социологии, сформировать у них представление о некоторых основных теоретических подходах к изучению общества и его подсистем, привить им навыки социологического мышления, развить способность анализировать факты и события с позиций социальной науки. Среди рассматриваемых тем и категорий, такие как сущность и особенности социологического знания; взаимосвязь культуры и общества; социальные институты; социализация индивида; социальные группы и формальные организации; социальные равенства и неравенства; социальные процессы (обмен, кооперация и конкуренция, конфликт и солидарность); социальные изменения и социальные движения; массовое поведение (слухи, паника, мода и т.п.) и массовые сообщества (конгломераты, толпы, публики). Итоговая оценка выставляется по результатам прохождения тестов в онлайн-курсе в процентном соотношении к правильно данным вариантам ответов.

Цель освоения дисциплины

• Целями освоения дисциплины являются: ознакомление студентов с основными принципами и элементарными понятиями социологии, сформировать у них представление о некоторых основных теоретических подходах к изучению общества и его подсистем, привить им навыки социологического мышления, развить способность анализировать факты и события с позиций социальной науки

Планируемые результаты обучения

• Имеет представление о социологии как науке, об общей характеристике социологии, ее основных чертах и особенностях.
• Имеет представление о культуре и обществе, а также взаимосвязи социальных и культурных процессов и явлений.
• Имеет представление о социальных институтах, сущности социальных институтов, их структуре, функциях, значении.
• Имеет представление о семье как социальном институте.
• Имеет представление об экономике как социальном институте.
• Имеет представление о религии как социальном институте.
• Имеет представление о социализации индивида, о процессе социализации, подходах к ее изучению, способах и агентах, особенностях в современных обществах.
• Имеет представление о социальных группах и организациях, о природе и типах социальных групп, формальных организациях, бюрократии, об общинах.
• Имеет представление о социальных равенстве и неравенстве как реальности, ценности, идеале; о социальной стратификации и типах; о социальной мобильности.
• Имеет представление о социальных процессах и социальных изменениях, об обмене, кооперации, конкуренции, конфликте, солидарности как социальных процессах, о сущности и факторах социальных изменений.
• Имеет представление о массовом поведении, массовых сообществах и социальных движениях; о специфике массовых процессов (моде, панике, слухах, массовой истерии и паранойи); о массовых сообществах: конгломератах, толпах, публиках; о природе и значении социальных изменений для социального развития.

Содержание учебной дисциплины

• Тема 1. Социология как наука: Что и как изучает социология.
  Общая характеристика социологии, ее основные черты и особенности.
• Тема 2. Культура и общество.
  Взаимосвязь социальных и культурных процессов и явлений.
• Тема 3. Социальные институты.
  Сущность социальных институтов, их структура, функции, значение.
• Тема 3.1. Семья как социальный институт.
  Обзор социального института семьи.
• Тема 3.2. Экономика как социальный институт.
  Обзор социального института экономики.
• Тема 3.3. Религия как социальный институт.
  Обзор социального института религии.
• Тема 4. Социализация индивида.
  Процесс социализации, подходы к ее изучению, способы и агенты, особенности в современных обществах.
• Тема 5. Социальные группы и организации.
  Природа и типы социальных групп, формальные организации, бюрократия, община.
• Тема 6. Социальные равенства и неравенства.
  Социальные равенства и неравенства как реальность, ценность, идеал; социальная стратификация и типы; социальная мобильность.
• Тема 7. Социальные процессы и социальные изменения.
  Обмен, кооперация, конкуренция, конфликт, солидарность как социальные процессы. Сущность и факторы социальных изменений.
• Тема 8. Массовое поведение, массовые сообщества и социальные движения.
  Специфика массовых процессов (мода, паника, слухи, массовая истерия и паранойя). Массовые сообщества: конгломераты, толпы, публики. Природа и значение социальных изменений для социального развития.

Элементы контроля

• онлайн-тест
• Итоговый онлайн-тест

Промежуточная аттестация

• Промежуточная аттестация (4 модуль)
  0.7 * Итоговый онлайн-тест + 0.3 * онлайн-тест

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

• Отв. ред. Глазырин В. А. - СОЦИОЛОГИЯ 5-е изд., пер. и доп. Учебник для СПО - М.:Издательство Юрайт - 2019 - 414с. - ISBN: 978-5-9916-6321-2 - Текст электронный // ЭБС ЮРАЙТ - URL: https://urait.ru/book/sociologiya-426540

Рекомендуемая дополнительная литература

• Фененко, Ю.В. Социология управления: учебник для студентов вузов, обучающихся по социально-гуманитарным специальностям / Ю.В. Фененко. — 2-е изд., перераб. и доп. — М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2017. - 215 с. - ISBN 978-5-238-02151-5. - Текст : электронный. - URL: https://new.znanium.com/catalog/product/1028935