Discursive analysis of different communication spheres

2022/2023

Academic Year

RUS

Instruction in Russian

6

ECTS credits

Delivered at:

School of Fundamental and Applied Linguistics

Course type:

Compulsory course

When:

4 year, 2, 3 module

Instructor

Romanova, Tatyana V.

Программа дисциплины

Аннотация

В содержание дисциплины входит рассмотрение понятия текста с точки зрения разных лингвистических парадигм, текстовых категорий, а также соотношения понятий текст-дискурс-гипертекст-интертекст-метатекст-прецедентный текст. Целью освоения дисциплины является формирование представления о дискурс-анализе в приложении к разным сферам коммуникации, формирование навыков владения основными методами, принципами и процедурами дискурс-анализа.

Цель освоения дисциплины

• – формирование у студентов основных понятий о дискурс-анализе в приложении к разным предметным областям: тексты художественной литературы, масс-медиа и др.;
• – ознакомление студентов с основными методами, принципами и процедурами текстового анализа и дискурс- анализа;
• – развитие у студентов навыков использования понятийного аппарата дискурс-анализа в дру-гих сферах гуманитарного знания.

Планируемые результаты обучения

• Владеет основными методами, принци-пами и процедура-ми дискурс- анализа

Содержание учебной дисциплины

• Раздел 1. Соотношение понятий: текст-дискурс. Текст как объект рассмотрения раз-ных направлений лингвистики.
• Раздел 2. Дифференциальные признаки текста и текстообразующие категории. Харак-теристики текста и текстовые категории
• Раздел 3. Направленные зависимости текстообразующих категорий при порождении и вос-приятии текста .Модели порождения текста. Модели восприятия текста.
• Раздел 4. Текст и его смысл.
• Раздел 5. Дискурс как языковой коррелят соответствующей сферы коммуникативно-речевой деятельности, человеческого сознания и практики.

Элементы контроля

• контрольная работа
• домашнее задание
• экзамен
  О экз. = 0,5 О т/в + 0,5 О п/з (1) теоретический вопрос (т/в) и (2) практическое задание (п/з) (анализ научной статьи по изу-чаемой проблеме).

Промежуточная аттестация

• 2022/2023 учебный год 3 модуль
  0.25 * домашнее задание + 0.5 * экзамен + 0.25 * контрольная работа

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

• МЕРКУРЬЕВА ВЕРА БРОНИСЛАВОВНА. (2015). Лингвистический Анализ Художественного Текста. Crede Experto: Транспорт, Общество, Образование, Язык, (2). Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsclk&AN=edsclk.16984526

Рекомендуемая дополнительная литература

• БОЛОТНОВА НИНА СЕРГЕЕВНА. (2015). Коммуникативная Стилистика Текста: Медийные Коммуникативные Универсалии. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsbas&AN=edsbas.57D6589
• Солганик, Г. Я. Стилистика текста : учебное пособие / Г. Я. Солганик. — 12-е изд. — Москва : ФЛИНТА, 2015. — 256 с. — ISBN 978-5-89349-008-4. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/74647 (дата обращения: 00.00.0000). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
• Филологический анализ текста : учеб. пособие/ Г.Н. Тарасова ; под ред. Н.М. Шан¬ского. — М. : ИНФРА-М, 2019. — 237 с. - Режим доступа: http://znanium.com/catalog/product/1017980
• Шанский, Н. М. Лингвистический анализ художественного текста : учебное пособие / Н. М. Шанский. — Москва : ФЛИНТА, 2019. — 416 с. — ISBN 978-5-9765-4156-6. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/135367 (дата обращения: 00.00.0000). — Режим доступа: для авториз. пользователей.