We use cookies in order to improve the quality and usability of the HSE website. More information about the use of cookies is available here, and the regulations on processing personal data can be found here. By continuing to use the site, you hereby confirm that you have been informed of the use of cookies by the HSE website and agree with our rules for processing personal data. You may disable cookies in your browser settings.

  • A
  • A
  • A
  • ABC
  • ABC
  • ABC
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Regular version of the site

Research seminar "Comparative and metacomparativistics"

2022/2023
Academic Year
RUS
Instruction in Russian
3
ECTS credits
Delivered at:
School of Literature and Intercultural Communication
Course type:
Elective course
When:
4 year, 1-3 module

Instructors


Афанасьев Владимир Алексеевич

Программа дисциплины

Аннотация

НИС «Компаративистика и метакомпаративистика» предназначен для студентов, научные интересы которых связаны с вопросами сравнительного изучения генетических и типологических связей разнонациональных литератур, а также рецепции, в том числе перевода литературного текста, причем перевод понимается в широком (интерсемиотическом) смысле слова, как перевод на язык другого искусства: музыки, комикса, кино и т.д.). Вторая часть семинара будет посвящена совместному обсуждению частей курсовых работ участников семинара.
Цель освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины

  • Сформировать у студентов представление о ключевых принципах методологии компаративного и метакомпаративного подхода к изучению художественных произведений. Сформировать у студентов навыки компаративного и метакомпаративного анализа.
Планируемые результаты обучения

Планируемые результаты обучения

  • называет основные принципы компаративного подхода
  • показывает умение применить компаративные методы к исследуемому материалу
  • называет основных представителей компаративного подхода
  • называет основные этапы формирования компаративного подхода
  • формулирует основные принципы метакомпаративного подхода
  • демонстрирует умение применять метакомпаративный подход на исследуемом материале
  • формулирует основные принципы изучения рецепции в контексте компаративного и метакомпаративного исследования
  • демонстрирует способность проводить исследование рецепции в компаративном и метакомпаративном аспекте
  • называет основные подходы к анализу переводов художественных произведений в контексте компаративистики и метакомпаративистики
  • формулирует основные принципы подхода к исследованию случаев интерсемиотического перевода
  • демонстрирует умение применить к анализу случаев интерсемиотического перевода наиболее продуктивный подход в зависимости от материала
  • показывает умение применить компаративные методы к исследуемому материалу
  • демонстрирует умение выбирать и использовать наиболее продуктивный подход к анализу переводов художественных произведений в контексте компаративного и/ или метакомпаративного исследования
Содержание учебной дисциплины

Содержание учебной дисциплины

  • Компаративистика как сфера филологических исследований.
  • Метакомпаративистика как сфера гуманитарных исследований.
  • Рецепция в контексте компаративистики и метакомпаративистики
  • Перевод в контексте компаративистики и метакомпаративистики
  • Интерсемиотический перевод в контексте компаративистики и метакомпаративистики
  • Практика проведение компаративного и метакомпаративного анализа на материале курсовых работ участников семинара
Элементы контроля

Элементы контроля

  • неблокирующий Литературные аллюзии в живописи Сергея Сорокина
  • неблокирующий представление синопсиса КР
  • неблокирующий представление презентации КР, основанного на компаративном /метакомпаративном подходе
  • неблокирующий рецензия на фрагмент КР другого участника семинара
Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация

  • 2022/2023 учебный год 1 модуль
    0.5 * Литературные аллюзии в живописи Сергея Сорокина + 0.5 * представление синопсиса КР
  • 2022/2023 учебный год 3 модуль
    0.5 * представление презентации КР, основанного на компаративном /метакомпаративном подходе + 0.5 * рецензия на фрагмент КР другого участника семинара
Список литературы

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

  • Зинченко, В. Г. Литература и методы ее изучения. Системно-синергетический подход : учебное пособие / В. Г. Зинченко, В. Г. Зусман, З. И. Кирнозе. — 3-е изд., стер. — Москва : ФЛИНТА, 2017. — 278 с. — ISBN 978-5-9765-0907-8. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/100025 (дата обращения: 00.00.0000). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
  • Минералов, Ю. И.  Сравнительное литературоведение (компаративистика) : учебник для вузов / Ю. И. Минералов. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2021. — 328 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-08048-3. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/470966 (дата обращения: 28.08.2023).

Рекомендуемая дополнительная литература

  • Жаткин, Д. Н. Художественный перевод и сравнительное литературоведение : монография / Д. Н. Жаткин. — 2-е изд. — Москва : ФЛИНТА, 2014. — 240 с. — ISBN 978-5-9765-1760-8. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/47603 (дата обращения: 00.00.0000). — Режим доступа: для авториз. пользователей.

Авторы

  • Цветкова Марина Владимировна
  • Зусман Валерий Григорьевич