We use cookies in order to improve the quality and usability of the HSE website. More information about the use of cookies is available here, and the regulations on processing personal data can be found here. By continuing to use the site, you hereby confirm that you have been informed of the use of cookies by the HSE website and agree with our rules for processing personal data. You may disable cookies in your browser settings.

  • A
  • A
  • A
  • ABC
  • ABC
  • ABC
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Regular version of the site

Research seminar " Functional analysis"

2021/2022
Academic Year
RUS
Instruction in Russian
4
ECTS credits

Instructor

Программа дисциплины

Аннотация

Место дисциплины в учебном плане. Настоящая дисциплина изучается на 3-м курсе. Изучение данной дисциплины базируется на знаниях и умениях, приобретённых в рамках курсов «Математический анализ» и «Линейная алгебра и геометрия». Для освоения дисциплины студенты должны владеть следующими знаниями: знание курса «Математический анализ» в полном объеме; знание курса «Линейная алгебра и геометрия» в части, касающейся теории матриц и теории линейных пространств. Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при изучении дисциплин: «Теория вероятностей»; «Математическая статистика»; «Функциональный анализ»; «Математическая физика».
Цель освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины

  • освоение основных понятий и методов функционального анализа; создание теоретической базы для последующего обучения смежным математическим дисциплинам.
Планируемые результаты обучения

Планируемые результаты обучения

  • В результате освоения темы студент должен: знать основные положения теории линейных непрерывных функционалов и операторов в нормированных и топологических векторных пространствах; уметь применять методы функционального анализа при решении прикладных задач; иметь навыки использования методов функционального анализа при решении теоретических и прикладных задач.
  • В результате освоения темы студент должен: знать основные положения теории линейных, метрических (в том числе нормированных и гильбертовых) и топологических векторных пространств; уметь применять методы функционального анализа при решении прикладных задач; иметь навыки использования методов функционального анализа при решении теоретических и прикладных задач.
  • В результате освоения темы студент должен: знать основные положения теории неограниченных линейных операторов, дифференциального и интегрального исчисления в нормированных пространствах, теории линейных интегральных уравнений; уметь применять методы функционального анализа при решении прикладных задач; иметь навыки использования методов функционального анализа при решении теоретических и прикладных задач.
Содержание учебной дисциплины

Содержание учебной дисциплины

  • Метрические, линейные, нормированные, евклидовы, топологические векторные пространства
  • Непрерывные линейные функционалы и операторы, обобщённые функции, преобразование Фурье
  • Линейные интегральные уравнения, дифференциальное и интегральное исчисление в нормированных пространствах, неограниченные линейные операторы
Элементы контроля

Элементы контроля

  • неблокирующий Итоговый устный опрос
  • неблокирующий Домашние задания
Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация

  • 2021/2022 учебный год 2 модуль
    0.5 * Итоговый устный опрос + 0.5 * Домашние задания
  • 2021/2022 учебный год 4 модуль
    0.5 * Домашние задания + 0.5 * Итоговый устный опрос
Список литературы

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

  • Функциональный анализ, учебное пособие, 3-е изд., 206 с., Князев, П. Н., 2009
  • Функциональный анализ. Лекции и упражнения, учебное пособие, 461 с., Дерр, В. Я., 2016

Рекомендуемая дополнительная литература

  • Функциональный анализ и вычислительная математика, учебное пособие, 4-е изд., испр. и доп., 295 с., Лебедев, В. И., 2005

Авторы

  • Галкин Олег Евгеньевич