Кафедра государственного и муниципального управления

АБB
АБB
АБB

Обычная версия сайта

Конкурс на замещение должностей профессорско-преподавательского состава НИУ ВШЭ в 2024 году

В Высшей школе экономики стартовал конкурс на замещение должностей профессорско-преподавательского состава (ППС) в Москве, Санкт-Петербурге, Нижнем Новгороде и Перми. Заявки принимаются до 12:00 21 марта.

Конкурс ППС НИУ ВШЭ - Нижний Новгород

Приказ о порядке подготовки и проведения конкурса на замещение должностей педагогических работников, относящихся к профессорско-преподавательскому составу НИУ ВШЭ – Нижний Новгород:

Приказ Конкурс ППС НИУ ВШЭ-НН (PDF, 446 Кб)

Приложение к Приказу о Конкурсе ППС НИУ ВШЭ - НН (вакансии) (PDF, 274 Кб)

Страница Конкурса

О кафедре

Кафедра государственного и муниципального управления создана в 2006 году. На кафедре реализуется модель подготовки специалистов для общественного сектора, обеспечивающая сочетание практической направленности подготовки с изучением комплекса теоретических дисциплин, необходимых для углубленного анализа и обоснования экономической, правовой и управленческой составляющих государственных решений. Государственно-частное партнерство, электронное правительство, государственные закупки, GR (Government Relations) — тематика предлагаемых кафедрой курсов.

Научно-исследовательская деятельность

Проведение академических и практически ориентированных исследований проблем государственного управления;
Участие в прикладных исследовательских разработках в рамках государственных и муниципальных заказов, иных предоставляемых грантов;
Проведение мероприятий по систематическому повышению квалификации сотрудников кафедры.

Публикации

Книга

Научно-техническая политика: глобальные тренды и практики

Гершман М. А., Брамбила Мартинес Ф. Х., Бредихин С. В. и др.

М.: ИСИЭЗ НИУ ВШЭ, 2024.

Статья

Electronic Public Procurement: Case of Russia

Sirotkina N. G., Lazarevich S. V.

International Journal of Public Administration. 2023. Vol. 46. No. 11. P. 783-794.

Глава в книге

Urban super-cluster as a novel approach to clustering in megapolises. The case of Moscow Innovation Cluster

Kutsenko E., Ismagulova S., Ivanova E.

In bk.: Clusters and Sustainable Regional Development: A Meta-Organisational Approach. Routledge, 2023. P. 176-197.

Препринт

TOWARDS AN ‘IDEAL’ CLUSTER SUPPORT PROGRAM: BLENDING THE APPROACHES

Kutsenko E., Islankina E., Abashkin V. et al.

Science, Technology and Innovation. WP BRP. Высшая школа экономики, 2020

Все публикации

Кто читает:: Кафедра государственного и муниципального управления (Факультет менеджмента (Нижний Новгород))

Статус:: Дисциплина общефакультетского пула

Когда читается:: 3 модуль

Преподаватель

Сироткина Надежда Геннадьевна

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Учебная дисциплина «Бизнес и инновации на рынке госзакупок» нацелена на формирование у студентов представлений, знаний и навыков в сфере закупок для государственных и муниципальных нужд. В результате изучения дисциплины студент должен: 1. знать и использовать понятийный аппарат, используемый для изучения системы государственных закупок; 2. знать основные этапы и развития системы государственных закупок в России и ми-ре; 3. освоить содержание основных управленческих технологий, используемых органами государственной власти и местного самоуправления при закупке для государственных и муниципальных нужд; 4. обладать навыками поиска, обработки и анализа информации, необходимой для подготовки и обоснования управленческих решений, а также анализа проблем в области государственных и муниципальных закупок и подготовки предложений по их решению; 5. знать о современных направлениях развития системы государственных и муниципальных закупок и уметь осуществлять их критическую оценку. Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах: • Принятие управленческих решений; • Теория и история менеджмента. Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем в процессе самостоятельной работы студентов, при выполнении выпускной квалификационной работы, написании научных работ и статей, а также в профессиональной деятельности.

Цель освоения дисциплины

Учебная дисциплина «Бизнес и инновации на рынке госзакупок» нацелена на подготовку студентов к организационно-управленческой деятельности в сфере государственных закупок.

Планируемые результаты обучения

Студент изучает принципы контрактной системы в сфере закупок товаров, ра-бот, услуг для обеспечения государственных и муни-ципальных нужд, участни-ков контрактной системы, способы закупок и особен-ности государственных и муниципальных контрак-тов.
Студент осваивает понятие «Государственный прокью-ремент»(PublicProcurement), изучает нормативное регу-лирование рынка государ-ственных и муниципаль-ных закупок.
Студент умеет оценивать эффективность предоставления преференций в системе государственных и муниципальных закупок, может формулировать механизмы антикоррупцион-ной политики в указанной сфере.

Содержание учебной дисциплины

Государственные и муниципальные закупки в РФ и мировой практике: принципы и правовые основы.
Контрактная система в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспе-чения государственных и муниципальных нужд.
Способы определения поставщиков для государственных и муниципальных нужд
Порядок проведения электронных конкурсов
Порядок проведения электронных аукционов и электронных запросов котировок
Преференции в системе государственных закупок. Антикоррупционная политика в сфере государственных закупок.

Элементы контроля

Аудиторная работа
Преподаватель оценивает работу студентов на семинарских занятиях по активности студентов. Активность определяется преподавателем по фронтальному опросу студентов в течение каждого занятия. 1-3: На занятиях не проявляет никакой активности; 4: Иногда отвечает на вопросы преподавателя при персональном обращении; 5: Отвечает на вопросы преподавателя при персональном обращении; 6: Отвечает на вопросы преподавателя при персональном обращении, иногда участвует в дискуссиях; 7: Отвечает на вопросы преподавателя, иногда участвует в дискуссиях; 8: Как правило, активен на занятиях, отвечает на вопросы преподавателя и участвует в дискуссиях; 9: Активен на занятиях, активно отвечает на вопросы преподавателя и участвует в дискуссиях; 10: Всегда активен на занятиях, максимально активно отвечает на вопросы преподавателя, проявляет инициативу участия в дискуссиях
Презентация
Анализ кейса
Деловая игра

Промежуточная аттестация

2023/2024 учебный год 3 модуль
0.25 * Анализ кейса + 0.25 * Аудиторная работа + 0.25 * Деловая игра + 0.25 * Презентация

Бизнес и инновации на рынке гос. закупок

Преподаватель

Программа дисциплины

Аннотация

Цель освоения дисциплины

Планируемые результаты обучения

Содержание учебной дисциплины

Элементы контроля

Промежуточная аттестация

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

Рекомендуемая дополнительная литература