Из года в год нижегородская Вышка притягивает людей, которые ищут пространство для уверенного построения будущего в окружении сильных и мотивированных единомышленников. 13 сентября День открытых дверей вновь соберёт школьников, студентов среднего профессионального образования и их родителей, чтобы помочь каждому построить свой маршрут.

Выбор будущей профессии редко определяется одним фактором: на него влияют книги, личный опыт, примеры людей, которыми мы восхищаемся, а также собственные амбиции и цели.  Для Александра Котенкова, поступающего в нижегородский кампус НИУ ВШЭ на программу «Международная программа по бизнесу и экономике», таким импульсом стала книга «45 татуировок менеджера», а главным профессиональным ориентиром — карьерный путь отца.

20 августа стартует регистрация на участие в одной из крупнейших и наиболее известных олимпиад школьников — Всероссийской олимпиаде «Высшая проба». Олимпиада пройдет по обновленной организационно-технологической модели и в непривычные для постоянных участников календарные даты. 25 профилей олимпиады «Высшая проба» вошли в проект Перечня олимпиад школьников на 2026/27 год. Это значит, что победители и призеры олимпиады получают не только подтверждение своих навыков и ценный опыт, но и преференции при поступлении в вузы, а те из них, для кого поступление в высшие учебные заведения — дело будущего, в следующем сезоне приглашаются сразу в финал олимпиады без участия в отборе.

К участию в седьмом сезоне Всероссийского кейс-чемпионата школьников «КЛЮЧ» приглашаются команды в составе двух-четырех школьников старших классов и/или студентов любого курса техникумов и колледжей. Командам предстоит при поддержке менторов решить реальный бизнес-кейс или разработать собственный бизнес-проект. Ключевая тема кейс-чемпионата 2026/27 года — «Накормим будущее: агротех и фудтех от поля до стола».

Тимур Хусяинов, заместитель декана факультета гуманитарных наук НИУ ВШЭ — Нижний Новгород, принял участие в двух международных конференциях — Всемирном конгрессе по социологии села (Порту-Алегри, Бразилия) и 36-й ежегодной конференции Альянса организаций цифровых гуманитарных наук DH2026 (Тэджон, Южная Корея). По пути на конференции исследователю удалось посетить и другие точки, где он представил опыт просветительского проекта «Почтовое». Научное путешествие стало возможным благодаря поддержке программы «Альфа-Будущее: гранты преподавателям».

Дизайн — одно из самых популярных творческих направлений в наше время, которое требует не только таланта и мастерства, но и особенного, оригинального взгляда на жизнь. Анастасия Трынина, абитуриентка НИУ ВШЭ — Нижний Новгород, уверена, что дизайнер должен уметь наблюдать за миром, видеть его красоту. В интервью Пресс-службе абитуриентов она рассказывает о том, где берёт вдохновение для своего творчества, почему считает свободу двигателем прогресса и как она сполна наслаждалась жизнью во время экзаменов.

Для поступления в магистратуру НИУ ВШЭ абитуриентам необходимо успешно справиться со вступительными испытаниями. При этом некоторые поступающие еще в течение учебного года обеспечили себе максимальные баллы за экзамены, приняв участие в олимпиадах и конкурсах. В материале рассказываем обо всем подробнее.

В Нижнем Новгороде состоялся этап чемпионата мира по плаванию на открытой воде X-WATERS ВОЛГА 2026 — одно из крупнейших спортивных событий страны в этой дисциплине. В мероприятии приняли участие спортсмены из 190 городов России и зарубежные участники из 10 стран мира. Партнером и участником события выступила Высшая школа экономики.

В детстве Софья Красильникова хотела стать пожарным. Сегодня она — победительница олимпиады «Будущие исследователи — будущее науки» по русскому языку за 11-ый класс и будущая студентка программы «Фундаментальная и прикладная лингвистика» в нижегородском кампусе НИУ ВШЭ. В её семье все медики: мама защищает докторскую, но Софья пошла другим путём: языки, устройство речи и планы на изучение нейробиологии. В интервью Пресс-службе абитуриентов она рассказала, как детский эталон в виде пожарных сменился интересом к законам языка, почему она не боится трудностей и зачем будущему лингвисту разбираться в том, как устроен мозг.