Межрегиональный научно-исследовательский онлайн-семинар
О проекте
Факультет экономики НИУ ВШЭ - Нижний Новгород совместно с Банком России реализует совместный проект - серию межрегиональных научно-исследовательских онлайн-семинаров в области экономики и финансов.
Цель - представление и обсуждение результатов исследований и проектов в области экономики и финансов, посвященных современным тенденциям российской экономики.
На семинаре обсуждаются как законченные исследования, так и текущие проекты.
Периодичность семинара: проводится раз в месяц по средам, с 11.30 до 13.20
На семинарах мы стараемся представить мнения исследователей из разных регионов от Владивостока до Калининграда, что позволит ученым познакомиться друг с другом, узнать о современных направлениях развития экономической науки в России.
Семинар является открытым. Вы можете зарегистрироваться сразу на всю серию семинаров и получать рассылку о предстоящих мероприятиях и актуальные ссылки для участия в семинаре.
В рамках X Юбилейной Всероссийской научной студенческой конференции НИУ ВШЭ – Нижний Новгород 23 апреля пройдет презентация доклада «Пульс аудитории».
Докладчик: Кротова Юлия, Северо-Западное Главное Управление Банка России
Дата: 23 апреля 2026 г.
Время: 14:00 - 17:30
Формат: онлайн
Аннотация: Эффективная коммуникация денежно-кредитной политики играет ключевую роль в формировании инфляционных ожиданий и поддержании доверия к центральному банку. В данной работе предложен мультимодальный подход к анализу восприятия публичных выступлений сотрудников Банка России, основанный на автоматизированной обработке видеозаписей аудитории. Мы интегрируем данные о невербальных реакциях слушателей - включая распознавание базовых эмоций с помощью свёрточных нейронных сетей, оценку вовлечённости через анализ ориентации головы и состояния глаз - и связываем их с результатами последующего тестирования понимания материала. На основе этих данных разработан индекс вовлечённости аудитории, представляющий собой взвешенное скользящее среднее доли активных слушателей. Эмпирические результаты показывают, что участники, продемонстрировавшие более высокий уровень вовлечённости в момент объяснения ключевых экономических понятий (например, потенциального выпуска), чаще давали правильные ответы на соответствующие вопросы. В то же время связь с эмоциональными категориями оказалась менее выраженной, что указывает на доминирующую роль внимания над эмоциональной окраской в контексте образовательной коммуникации и необходимость дальнейшего исследования. Работа вносит вклад в литературу по коммуникации центральных банков, предлагая первый в российской практике инструмент количественной оценки эффективности вербальных и невербальных сигналов в режиме реального времени.
Также на научной конференции 23 апреля мы расскажем о подробностях Общероссийской олимпиады по денежно-кредитной политике, которую проводят экономический факультет МГУ и Банк России.
Дополнительная информация уже доступна на странице мероприятия.