Coaching as a manager's tool

2022/2023

Academic Year

RUS

Instruction in Russian

3

ECTS credits

Delivered at:

Department of Organizational Psychology (Nizhny Novgorod) (Faculty of Management (Nizhny Novgorod))

Course type:

Compulsory course

When:

1 year, 1 module

Программа дисциплины

Аннотация

Курс предназначен для студентов магистратуры, желающих овладеть навыками проведения коучинга в бизнесе и в дальнейшем работать в качестве коуча в организации. Курс дает как теоретическую, так и практическую подготовку в области коучинга. В курсе используется научно обоснованный подход (evidence based) в коучинге, что позволяет студентам не только применять техники, но и понимать психологические механизмы и основания применения тех или иных техник в процессе коучинга, а также оценивать его эффективность и результативность. Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах:  Общая психология (разделы: Психология личности, Психология мотивации, Психология эмоций)  Социальная психология (разделы: Социальная психология личности, Психология общения, Психология малой группы).  Организационная психология. Для освоения учебной дисциплины, студенты должны владеть следующими знаниями и компетенциями:  знание социально-психологических механизмов и техник общения, вступления в контакт;  знание личностных особенностей, которые могут повлиять на характер контакта (типы темперамента, характера, направленности личности, акцентуации характера и т.п.), знание психологических механизмов целеполагания, принятия решений, планирования деятельности, мотивационных процессов.

Цель освоения дисциплины

• 1. Знание принципов, видов, этапов, технологии коучинга;
• 2. Освоение методов и технологии проведения индивидуальной коуч-сессии
• 3. Освоение технологии индивидуальной супервизии, умение анализировать проведенную сессию.
• 4. Умение анализировать собственные компетенции как коуча, выстраивать индивидуальный план профессионального развития в коучинге.

Планируемые результаты обучения

• владеть различными инструментами, уметь применять их в коучинге.
• Знает модели коучинга, умеет определять модель, применяемую в коуч-сессии. Знает различия теоретических подходов в коучинге, специфику проведения коуч-сессии в зависимости от теоретического подхода.
• Знает основные модели компетенций, способен оценить собственные качества и компетенции, простроить собственную про-грамму развития как коуча
• Умеет дифференцировать коучинг от других форм и видов психологической помощи. Знает принципы, этический кодекс, виды коучинга.
• Умеет завершать сессию, выполнять необходимые действия, резюмировать, подводить итоги, оценивать эффективность проведенной сессии.
• Умеет использовать адекватные коучинговые инструменты для работы с проектом.
• Умеет преодолевать сопротивление изменениям, работать с ограничивающими убеждениями коучи.
• Умеет работать с мотивацией коучи, использовать соответствующие коучинговые инструменты
• Умеет работать с ценностями клиента

Содержание учебной дисциплины

• Тема 1. Коучинг как вид психологической помощи. Виды коучинга.
• Тема 2. Модели коучинга. Теоретические подходы в коучинге.
• Тема 3. Личность коуча. Модели компетенций коуча (ICF, АРК). Качества, не-обходимые коучу, и противопоказания к работе.
• Тема 4. Этапы индивидуального коучинга. Коучинговый контракт. Раппорт в коучинге.
• Тема 5. Технология индивидуального коучинга: работа с проектом
• Тема 6. Технология коучинга: работа с мотивацией в коучинге
• Тема 7. Технология коучинга: работа с ценностями.
• Тема 8. Работа с сопротивлением в коучинге.
• Тема 9. Подведение итогов и окончание коучинга. Специфика работы на различных этапах коучинга. Работа «за сценой» и «по ходу деятельности», теневой коучинг.
• Тема 15. Применение различных инструментов и подходов в коучинге.

Элементы контроля

• активность на занятиях
• Домашнее задание
• Решение кейса
• Участие в коучинговой сессии

Промежуточная аттестация

• 2022/2023 учебный год 1 модуль
  0.25 * активность на занятиях + 0.25 * Решение кейса + 0.25 * Домашнее задание + 0.25 * Участие в коучинговой сессии

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

• Антонова Н. В., Казинцева Л. В., Сизова Н. А. - КОУЧИНГ В БИЗНЕСЕ. Учебное пособие для вузов - М.:Издательство Юрайт - 2021 - 202с. - ISBN: 978-5-534-14122-1 - Текст электронный // ЭБС ЮРАЙТ - URL: https://urait.ru/book/kouching-v-biznese-477238
• Жизнь в потоке: Коучинг: Учебное пособие / Аткинсон М., - 2-е изд. - М.:Альпина Пабл., 2016. - 330 с.: 60x90 1/16. - (Трансформационный коучинг: Наука и искусство) ISBN 978-5-9614-5039-2 - Режим доступа: http://znanium.com/catalog/product/912732
• Под ред. Антоновой Н.В., Ивановой Н.Л. - КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ И КОУЧИНГ ПЕРСОНАЛА В ОРГАНИЗАЦИИ. Учебник и практикум для вузов - М.:Издательство Юрайт - 2020 - 370с. - ISBN: 978-5-9916-8176-6 - Текст электронный // ЭБС ЮРАЙТ - URL: https://urait.ru/book/konsultirovanie-i-kouching-personala-v-organizacii-450207

Рекомендуемая дополнительная литература

• Внутренняя сила лидера: Коучинг как метод управления персоналом / Уитмор Д., - 3-е изд. - М.:Альпина Пабл., 2016. - 309 с.: ISBN 978-5-9614-5269-3 - Режим доступа: http://znanium.com/catalog/product/912499
• Кларин М. В. - КОРПОРАТИВНЫЙ ТРЕНИНГ, НАСТАВНИЧЕСТВО, КОУЧИНГ. Учебное пособие для бакалавриата и магистратуры - М.:Издательство Юрайт - 2019 - 288с. - ISBN: 978-5-534-02811-9 - Текст электронный // ЭБС ЮРАЙТ - URL: https://urait.ru/book/korporativnyy-trening-nastavnichestvo-kouching-437296
• Технология достижений: Турбокоучинг по Брайану Трейси: Учебное пособие / Трейси Б., Фрейзер К., Сурин С. - Москва :Альпина Пабл., 2016. - 219 с.: 84x108 1/32 ISBN 978-5-9614-1044-0 - Текст : электронный. - URL: http://znanium.com/catalog/product/925620
• Формирование, развитие и коучинг эмоциональной компетентности в управлении персоналом организации: Монография/Чуланова О.Л. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2016. - 218 с.: 60x90 1/16. - (Научная мысль) (Переплёт 7БЦ) ISBN 978-5-16-010723-3 - Режим доступа: http://znanium.com/catalog/product/501346