• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Книга
Коллектив, группа, сообщество: ресурсы и вызовы в образовании школьников

Под науч. редакцией: Д. И. Земцов, С. Г. Косарецкий, И. Ю. Иванов

М.: Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики", 2025.

Глава в книге
Детские и молодежные объединения и проекты: реальные практики и концептуальные подходы к анализу за рубежом

Иванов И. Ю.

В кн.: Коллектив, группа, сообщество: ресурсы и вызовы в образовании школьников. М.: Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики", 2025. С. 106-140.

Препринт
Linguistic Specificity of the Left Temporal Cortex: Intraoperative Brain Mapping Data

Novozhilova E., Gordeyeva E., Stupina E. et al.

Linguistics. WP BRP. НИУ ВШЭ, 2020. No. 94/LNG/2020.

Презентация выставочного проекта «Письма старого города»

4 октября в культурно-просветительском центре «Свято-Никольский» Автозаводского округа Нижегородской епархии состоялась презентация выставочного проекта «Письма старого города».

В культурно-просветительском центре «Свято-Никольский» Автозаводского округа Нижегородской епархии состоялась презентация выставочного проекта «Письма старого города», соавтором которого является заместитель декана факультета гуманитарных наук НИУ ВШЭ-Нижний Новгород, старший преподаватель департамента литературы и межкультурной коммуникации Тимур Маратович Хусяинов. Экспозиция позволяет погрузиться в быт, культуру, историю людей, живших столетие назад, воссоздать кульутрный контекст Нижнего Новгорода XIX-XX вв.

С приветственным словом к собравшимся обратилась кандидат филологических наук, доцент, заместитель академического руководителя программы «Фундаментальная и прикладная лингвистика» Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» (НИУ ВШЭ) Ольга Колчина. Она отметила богатую культурную среду вуза, традиции взаимодействия с музеями Нижнего Новгорода, которые находят свое продолжение во взаимодействии с Автозаводским благочинием и позволяет наладить важную составляющую в процессе соработничества Церкви и высшей школы.