• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
ФКН
Контакты

603095, г. Нижний Новгород, 

ул. Львовская 1В, ауд.106.

8 (831) 257-01-09

Руководство
И.о. руководителя департамента английского языка Кульков Александр Николаевич

akulkov@hse.ru

Специалист по учебно-методической работе Коровина Наталья Михайловна

nkorovina@hse.ru

Руководитель учебно-методического объединения преподавателей иностранных языков Воронина Елена Анатольевна

evoronina@hse.ru

Книга
Английский язык в контексте: формирование актуальных коммуникативных навыков

Курьян М. Л., Воронина Е. А.

Н. Новгород: Нижегородский государственный технический университет им. Р.Е. Алексеева, 2026.

Глава в книге
Иммерсивная реальность - новая реальность в лингвообразовании

Ватлецов С. Г.

В кн.: Инновационные технологии в образовательной деятельности: материалы XXVIII Международной научно-методической конференции, г. Н. Новгород, 5.02.2026 г.. Н. Новгород: Нижегородский государственный технический университет им. Р.Е. Алексеева, 2026. С. 294-297.

Препринт
Linguistic Specificity of the Left Temporal Cortex: Intraoperative Brain Mapping Data

Novozhilova E., Gordeyeva E., Stupina E. et al.

Linguistics. WP BRP. НИУ ВШЭ, 2020. No. 94/LNG/2020.

Студенты образовательной программы «Дизайн» сдали необычный зачёт в Нижегородском Государственном Художественном Музее

18.10.24г. студенты второго курса образовательной программы «Дизайн» сдали устный зачёт по английскому языку в уникальной обстановке – в Нижегородском Государственном Художественном Музее. Это мероприятие стало не только проверкой знаний, но и настоящим погружением в мир искусства.

 

По заданию преподавателя, Ефремцевой Анастасии Александровны, каждый студент выбрал картину из экспозиции зарубежного искусства и подготовил её описание на английском языке. Участники зачёта делились своими впечатлениями о произведениях, используя изученную лексику и грамматику. Одногруппники могли задавать вопросы и делиться своим мнением, что добавляло интерактивности и живости в процесс.

 

Для подготовки к мероприятию студенты заранее посетили музей, чтобы выбрать картины, которые наиболее вдохновили их.

 

Отдельное спасибо директору музея Роману Юрьевичу Жукарину за поддержку в осуществлении этого необычного мероприятия.

 

Уверены, что такие форматы обучения сделают процесс изучения языка более увлекательным и запоминающимся!