Мы используем файлы cookies для улучшения работы сайта НИУ ВШЭ и большего удобства его использования. Более подробную информацию об использовании файлов cookies можно найти здесь, наши правила обработки персональных данных – здесь. Продолжая пользоваться сайтом, вы подтверждаете, что были проинформированы об использовании файлов cookies сайтом НИУ ВШЭ и согласны с нашими правилами обработки персональных данных. Вы можете отключить файлы cookies в настройках Вашего браузера.

  • A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Контакты

г. Нижний Новгород, ул. Б. Печерская, д. 25/12, к. 310, тел.: +7 (831) 436-74-09, доб. 6345

Руководство
Департамент фундаментальной и прикладной лингвистики: Руководитель департамента Банников Константин Валерьевич
Факультет гуманитарных наук (Нижний Новгород): Специалист по учебно-методической работе 1 категории Патракова Ева Павловна
Глава в книге
Ценностно-оценочная интерпретация терминов когнитивной лингвистики в научной коммуникации

Романова Т. В.

В кн.: Современная лингвистика: междисциплинарные исследования. Коллективная монография.. Вып. 6. М.: Флинта, 2024. С. 198-206.

Препринт
Linguistic Specificity of the Left Temporal Cortex: Intraoperative Brain Mapping Data

Novozhilova E., Gordeyeva E., Stupina E. et al.

Linguistics. WP BRP. НИУ ВШЭ, 2020. No. 94/LNG/2020.

Контакты

г. Нижний Новгород, ул. Б. Печерская, д. 25/12, к. 310, тел.: +7 (831) 436-74-09, доб. 6345

Руководство
Департамент фундаментальной и прикладной лингвистики: Руководитель департамента Банников Константин Валерьевич
Факультет гуманитарных наук (Нижний Новгород): Специалист по учебно-методической работе 1 категории Патракова Ева Павловна

Региональный командный конкурс «Пульсар-хакатон» для учеников 8-11 классов — лингвистический кейс

01.02.2025 г. в лицее-интернате «Центр одаренных детей» прошел региональный командный конкурс «Пульсар-хакатон» для учеников 8-11 классов. Команды решали кейсы по одному из выбранных тематических блоков, представленных нижегородскими вузами.

Департамент фундаментальной и прикладной лингвистики предложил лингвистический кейс «Изучение иностранных языков: кейсы русского и английского». Участники должны были определить иностранного автора текста на русском языке, найти причины интерференций в текстах на английском языке, созданных носителями русского языка.

Лингвистический кейс пришли решать 15 команд из школ Нижнего Новгорода и Нижегородской области. В состав жюри вошли преподаватели департамента: доцент М.А. Климова и доцент О.Н. Колчина.