Кафедра венчурного менеджмента (Нижний Новгород)

АБB
АБB
АБB

Обычная версия сайта

Конкурс на замещение должностей профессорско-преподавательского состава НИУ ВШЭ в 2024 году

В Высшей школе экономики стартовал конкурс на замещение должностей профессорско-преподавательского состава (ППС) в Москве, Санкт-Петербурге, Нижнем Новгороде и Перми. Заявки принимаются до 12:00 21 марта.

Конкурс ППС НИУ ВШЭ - Нижний Новгород

Приказ о порядке подготовки и проведения конкурса на замещение должностей педагогических работников, относящихся к профессорско-преподавательскому составу НИУ ВШЭ – Нижний Новгород:

Приказ Конкурс ППС НИУ ВШЭ-НН (PDF, 446 Кб)

Приложение к Приказу о Конкурсе ППС НИУ ВШЭ - НН (вакансии) (PDF, 274 Кб)

Страница Конкурса

О кафедре

Создана в июне 2005 года, является на данный момент единственной в России.

Создателем и руководителем кафедры является ведущий российский эксперт в области венчурного инвестирования, д.э.н., профессор успешный Нижегородский предприниматель и инвестор (бизнес-ангел) Фияксель Э.А. Автор более 200 работ по венчурному бизнесу и управлению инновациями.

Для того чтобы инновационный бизнес в России развивался успешно, необходимы инновационные менеджеры-предприниматели, коммерциализующие инновационные проекты, представляющие особенности венчурного инвестирования, способные не только выстраивать бизнес, но и разговаривать на одном языке с инвесторами и новаторами, подготовка именно таких специалистов является основной задачей кафедры венчурного менеджмента.

Основные направления научно-исследовательской деятельности кафедры

совершенствование механизмов управления корпоративными инновационными сиcтемами;
региональных инновационных систем; разработка инструментов развития венчурного инвестирования;
оптимизация управления рисками инновационных проектов и др.

Публикации

Книга

Project management: textbook

David D. Tsiteladze.

M.: 2023.

Статья

Entrepreneurship in and around academia: evidence from Russia

Alexander Yulievich Chepurenko, Butryumova N. N., Marina Vyacheslavovna Chernysheva et al.

International Journal of Sociology and Social Policy. 2024. Vol. 44. No. 1/2. P. 130-154.

Глава в книге

Изучение подходов к управлению разработкой новых продуктов

Пимонова С. А., Потапова Д. И.

В кн.: Социально-экономические преобразования и проблемы. Сборник научных трудов (выпуск 11). Вып. 11. Н. Новгород: Издательство НИСОЦ, 2021. С. 50-63.

Препринт

R&D and marketing NPD cooperation: antecedents and consequences in Russian companies

Denis Fomenkov, Kirill Veselov.

Social Science Research Network. Social Science Research Network. SSRN, 2015

Все публикации

Кто читает:: Кафедра венчурного менеджмента (Нижний Новгород) (Факультет менеджмента (Нижний Новгород))

Статус:: Курс обязательный

Когда читается:: 1-й курс, 1 модуль

Преподаватель

Елин Александр Сергеевич

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Учебная дисциплина рассматривает основные инструменты, необходимые бизнес-аналитику для успешного управления проектами. В ходе занятий студенты приобретают практические навыки в сфере аналитики данных, которыми должен обладать менеджер. Помимо этого, в ходе обучения будут рассмотрены различные практические примеры из жизни руководителей программ и портфелей проектов. В курсе используются популярные подходы, алгоритмы и полезные лайфхаки.

Цель освоения дисциплины

В ходе изучения дисциплины должно быть сформировано понимание того, какие задачи стоят перед бизнес-аналитиком проекта и при помощи каких инструментов эти задачи решаются

Планируемые результаты обучения

Ориентируется в основных понятиях бизнес-аналитики, в целях и задачах бизнес-анализа
Способен применять приемы анализа данных в бизнес-аналитике проекта
Имеет представление об основные подходы в бизнес-аналитике
Владеет информацией о типах аналитических решений и их применению для управления проектом
Способен использовать на практике основные приемы обработки полученных данных для управления проектом
Владеет приемами визуализации данных для управления проектом
Имеет представление об интеллектуальном анализе данных и его использовании в бизнесе
Имеет представление о бизнес-аналитике в условиях недостаточности данных

Содержание учебной дисциплины

Бизнес-аналитика: основные понятия и цели. Использования бизнес-анализа для управления проектами.
Роль бизнес-анализа в управлении проектами. Этапы бизнес-анализа.
Информационные ресурсы для бизнес-аналитики.
Подходы в бизнес-аналитике. Выбор аналитического решения для управления проектом.
Анализ и интерпретация полученных данных
Интеллектуальный анализ данных и его использование для управления проектами
Бизнес-аналитика в случае нехватки данных

Элементы контроля

Аудиторная активность
Домашние задания
Выполнение заданий к занятиям, в соответствии с требованиями преподавателя. Средняя оценка за период обучения. от 0 до 10 баллов.
Итоговая работа
Итоговая работа по всем темам, включает тестовые вопросы и кейсы. Оценивается от 0 до 10 баллов по количеству верных ответов.

Промежуточная аттестация

2023/2024 учебный год 1 модуль
0.2 * Аудиторная активность + 0.4 * Домашние задания + 0.4 * Итоговая работа

Аналитические инструменты бизнес-аналитика для управления проектами

Преподаватель

Программа дисциплины

Аннотация

Цель освоения дисциплины

Планируемые результаты обучения

Содержание учебной дисциплины

Элементы контроля

Промежуточная аттестация

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

Рекомендуемая дополнительная литература