Куликова Валентина Александровна
- Доцент:НИУ ВШЭ в Нижнем Новгороде / Факультет гуманитарных наук / Департамент фундаментальной и прикладной лингвистики
- Начала работать в НИУ ВШЭ в 2020 году.
Образование, учёные степени
- 2021Кандидат филологических наук: Национальный Исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского, специальность 10.02.01 - русский язык, тема диссертации: Словообразовательные средства выражения негативной оценки (на материале новообразований в заголовках электронных СМИ XXI в.)
- 2017
Магистратура: Российский государственный университет правосудия, специальность «Юриспруденция», квалификация «Магистр»
- 2017
Магистратура: Национальный Исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского, специальность «филология», квалификация «Магистр»
- 2015
Бакалавриат: Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского, специальность «филология», квалификация «Бакалавр»
Дополнительное образование / Повышение квалификации / Стажировки
- Повышение квалификации: Обеспечение качества образования через инновационные образовательные технологии, ННГУ, 72 час., удостоверение № 522407001504, рег. № 33-297 от 14.02.2019 (05.12.2018 - 14.02.2019)
- Повышение квалификации: Разработка проектов в рамках программы Европейской Комиссии ERASMUS+, ННГУ, 16 час., удостоверение № 522407000000, рег.№ 33-4446 от 03.12.2018 (28.11.2018 - 03.12.2018)
- Повышение квалификации: Преподаем в Вышке / Teach for HSE: 7 ключевых принципов преподавательского мастерства, 61 час, удостоверение № 187781 (09.02.2021 - 31.05.2021)
- Повышение квалификации: Организация работы преподавателя в системе поддержки учебного процесса Smart LMS НИУ ВШЭ: базовый курс, 48 часов, удостоверение № 205286 (10.01.2022-16.01.2022)
- Повышение квалификации: Математическая статистика. Вводный курс, 76 часов, удостоверение № 196169 (02.04.2022 - 07.05.2022)
- повышение квалификации: Актуальные проблемы антропоцентрической лингвистики, 16 часов, удостоверение № 156871 (04.10.2022-07.10.2022)
Достижения и поощрения
- Благодарность НИУ ВШЭ-Нижний Новгород (декабрь 2022)
- Персональная надбавка ректора (2021-2022)
Учебные курсы (2023/2024 уч. год)
- Введение в языкознание (Бакалавриат; где читается: Факультет гуманитарных наук (Нижний Новгород); 1-й курс, 3, 4 модуль)Рус
- Научно-исследовательский семинар "Методы лингвистических исследований" (Бакалавриат; где читается: Факультет гуманитарных наук (Нижний Новгород); 1-й курс, 3, 4 модуль)Рус
- Научно-исследовательский семинар "Тестирование и экспертиза в лингвистических исследованиях" (Бакалавриат; где читается: Факультет гуманитарных наук (Нижний Новгород); 3-й курс, 1, 2 модуль)Рус
- Практикум по функциональной стилистике (Бакалавриат; где читается: Факультет гуманитарных наук (Нижний Новгород); 3-й курс, 1, 2 модуль)Рус
- Современный русский язык (Бакалавриат; где читается: Факультет гуманитарных наук (Нижний Новгород); 3-й курс, 4 модуль)Рус
- Теория языка III (Бакалавриат; где читается: Факультет гуманитарных наук (Нижний Новгород); 2-й курс, 3, 4 модуль)Рус
- Архив учебных курсов
Учебные курсы (2022/2023 уч. год)
- Введение в языкознание (Бакалавриат; где читается: Факультет гуманитарных наук (Нижний Новгород); 1-й курс, 1, 2 модуль)Рус
- Научно-исследовательский семинар "Методы лингвистических исследований" (Бакалавриат; где читается: Факультет гуманитарных наук (Нижний Новгород); 1-й курс, 3, 4 модуль)Рус
- Практикум по функциональной стилистике (Бакалавриат; где читается: Факультет гуманитарных наук (Нижний Новгород); 3-й курс, 1, 2 модуль)Рус
- Семантика (Бакалавриат; где читается: Факультет гуманитарных наук (Нижний Новгород); 3-й курс, 4 модуль)Рус
- Современный русский язык (Бакалавриат; где читается: Факультет гуманитарных наук (Нижний Новгород); 3-й курс, 3 модуль)Рус
- Теория языка (Бакалавриат; где читается: Факультет гуманитарных наук (Нижний Новгород); 2-й курс, 1-4 модуль)Рус
- Тестирование и экспертиза в лингвистических исследованиях (Бакалавриат; где читается: Факультет гуманитарных наук (Нижний Новгород); 3-й курс, 1, 2 модуль)Рус
- Функциональные и когнитивные модели в лингвистике (Бакалавриат; где читается: Факультет гуманитарных наук (Нижний Новгород); 3-й курс, 3, 4 модуль)Рус
Учебные курсы (2021/2022 уч. год)
- Научно-исследовательский семинар "Методы лингвистических исследований" (Бакалавриат; где читается: Факультет гуманитарных наук (Нижний Новгород); 1-й курс, 3, 4 модуль)Рус
- Практикум по функциональной стилистике (Бакалавриат; где читается: Факультет гуманитарных наук (Нижний Новгород); 3-й курс, 1, 2 модуль)Рус
- Современный русский язык (Бакалавриат; где читается: Факультет гуманитарных наук (Нижний Новгород); 3-й курс, 3 модуль)Рус
- Социолингвистика (Бакалавриат; где читается: Факультет гуманитарных наук (Нижний Новгород); 2-й курс, 1, 2 модуль)Рус
- Теория языка (Бакалавриат; где читается: Факультет гуманитарных наук (Нижний Новгород); 2-й курс, 1-4 модуль)Рус
- Теория языка (Бакалавриат; где читается: Факультет гуманитарных наук (Нижний Новгород); 1-й курс, 3, 4 модуль)Рус
Учебные курсы (2020/2021 уч. год)
- Лингвистическая экспертиза (Бакалавриат; где читается: Факультет гуманитарных наук (Нижний Новгород); 4-й курс, 3 модуль)Рус
- Научно-исследовательский семинар "Методы лингвистических исследований" (Бакалавриат; где читается: Факультет гуманитарных наук (Нижний Новгород); 1-й курс, 1-4 модуль)Рус
- Практикум по функциональной стилистике (Бакалавриат; где читается: Факультет гуманитарных наук (Нижний Новгород); 3-й курс, 1, 2 модуль)Рус
- Современный русский язык (Бакалавриат; где читается: Факультет гуманитарных наук (Нижний Новгород); 3-й курс, 3 модуль)Рус
- Функциональные и когнитивные модели в лингвистике (Бакалавриат; где читается: Факультет гуманитарных наук (Нижний Новгород); 3-й курс, 2, 3 модуль)Рус
Публикации38
- Глава книги Куликова В. А. ВЛИЯНИЕ КАНАЛА ПЕРЕДАЧИ ИНФОРМАЦИИ НА ЯЗЫКОВЫЕ ОСОБЕННОСТИ МЕДИАДИСКУРСА: СОПОСТАВЛЕНИЕ TELEGRAM-КАНАЛОВ И САЙТОВ СМИ // В кн.: ЯЗЫК - РЕЧЬ - ТЕКСТ В ИНТЕРНЕТ-КОММУНИКАЦИИ. Н. Новгород : Изд-во ННГУ им. Н.И. Лобачевского, 2023. С. 56-63.
- Книга Радбиль Т. Б., Рацибурская Л. В., Щеникова Е. В., Самыличева Н. А., Куликова В. А., Палоши И., Ласло Я., Хегедюш И. Активные процессы в русском языке новейшего периода. М. : Флинта, 2022.
- Книга Фомина Е. М., Лукманова О. Б., Шалимова Н. С., Валяева Н. Ю., Климова М. А., Куликова В. А., Плотникова М. А., Нахман Ф. Г., Хусяинов Т. М., Костригин А. А., Штрикер Ю. Д. Зло в культуре и культура зла / Под общ. ред.: Е. М. Фомина; науч. ред.: Е. М. Фомина. Н. Новгород : Издательство Тимура Хусяинова, 2022. doi
- Глава книги Куликова В. А. Злой и добрый в медийном дискурсе: аксиологическая специфика // В кн.: Зло в культуре и культура зла / Под общ. ред.: Е. М. Фомина; науч. ред.: Е. М. Фомина. Н. Новгород : Издательство Тимура Хусяинова, 2022. doi С. 104-126. doi
- Статья Хоменко А. Ю., Куликова В. А., Бабий А. С., Казюлина М. С. Когнитивный термин «фрейм»: создание словарной статьи на базе специализированного текстового корпуса // Вестник Новосибирского государственного университета. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация. 2022. Т. 20. № 4. С. 17-34. doi
- Глава книги Куликова В. А. Медиатизация терминов как активный процесс (на примере функционирования терминов когнитивистики) // В кн.: Языки и культуры в цифровую эпоху. Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского, 2022. С. 195-201.
- Книга Романова Т. В., Колчина О. Н., Куликова В. А., Хоменко А. Ю. Проектный словарь-справочник когнитивных терминов: Учебное пособие / Под общ. ред.: Т. В. Романова; науч. ред.: Т. В. Романова. Н. Новгород : Деком, 2022.
- Статья Куликова В. А. Градуальность словообразовательных средств выражения оценки (на материале новообразований в интернет-СМИ XXI века) // Вестник Томского государственного университета. 2021. № 471. С. 39-50. doi
- Глава книги Куликова В. А. НОВООБРАЗОВАНИЯ КАК СРЕДСТВО ВЕРБАЛЬНОЙ АГРЕССИИ В ТЕКСТАХ ИНТЕРНЕТ-СМИ // В кн.: Русский язык в интернет-коммуникации: лингвокогнитивный и прагматический аспекты. М. : Флинта, 2021. Гл. 6. С. 284-317.
- Глава книги Куликова В. А. Прагматические особенности словотворчества в интернет-дискурсе (на примере блогов сети Instagram) // В кн.: Русский язык в России и за рубежом: изучение активных процессов в языке и речи. Н. Новгород : Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского, 2021. С. 152-158.
- Книга Радбиль Т. Б., Рацибурская Л. В., Щеникова Е. В., Жданова Е. А., Самыличева Н. А., Куликова В. А. Русский язык в интернет-коммуникации: лингвокогнитивный и прагматический аспекты. М. : Флинта, 2021.
- Глава книги Куликова В. А. Имплицитная и эксплицитная оценочность новообразований в заголовках интернет-медиа // В кн.: Развитие словообразовательной и лексической системы русского языка: Сборник статей по материалам VII международного научного семинара Т. 152. Амирит, 2020. С. 54-61.
- Глава книги Куликова В. А. НЕГАТИВНАЯ ОЦЕНОЧНОСТЬ МЕДИАТЕКСТА В АСПЕКТЕ РЕЧЕВОГО МАНИПУЛИРОВАНИЯ // В кн.: Язык. Право. Общество. Сборник статей VI Международной научно-практической конференции. Пенза : Пензенский государственный университет, 2020. С. 234-238.
- Статья Куликова В. А. Новообразования на базе иноязычной лексики как средство формирования негативной оценки // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. 2020. № 6. С. 149-156.
- Глава книги Куликова В. А. СПЕЦИФИКА ОЦЕНОЧНОЙ СЕМАНТИКИ НОВООБРАЗОВАНИЙ В ЗАГОЛОВКАХ ИНТЕРНЕТ-СМИ // В кн.: РУССКИЙ ЯЗЫК В СОВРЕМЕННОМ НАУЧНОМ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ. Издательство РУДН, 2020. С. 107-109.
- Глава книги Куликова В. А. Словообразовательная игра в заголовках электронных СМИ: коммуникативные риски // В кн.: АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОЙ ЛИНГВИСТИКИ. Сборник статей к 90-летию М.А. Михайлова. Изд-во ННГУ им. Н.И. Лобачевского, 2020. С. 90-97.
- Глава книги Куликова В. А. Словообразовательные средства выражения рациональной и эмоциональной оценки в заголовках электронных медиа // В кн.: Национальные коды в языке и литературе. Язык как культурно-историческое достояние народа. Изд-во ННГУ им. Н.И. Лобачевского, 2020. С. 66-74.
- Глава книги Куликова В. А. Активные процессы современного медийного словотворчества в аспекте лингвокриминалистики // В кн.: Международная научная конференция «Современная теоретическая лингвистика и проблемы судебной экспертизы». М. : Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина, 2019. С. 403-411.
- Статья Торопкина В.А., Рацибурская Л. В. Актуальные коммуникативные тенденции в современном медийном словотворчестве // Вестник Балтийского федерального университета им. И. Канта. 2019. № 2. С. 41-51.
- Глава книги Торопкина В.А., Рацибурская Л. В. Лингвопрагматические аспекты словотворчества в современных российских масс-медиа // В кн.: Язык и метод: Русский язык в лингвистических исследованиях XXI века Вып. 6: Синтаксис текста. Текст в синтаксисе.Лингвистический анализ в Бермудском треугольнике: комбинаторика - семантика - прагматика. Краков : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2019. С. 155-162.
- Глава книги Торопкина В.А., Куликов Е. А. Поликодовость как средство воздействия в художественном тексте (на материале романов Д. Симмонса) // В кн.: Русский язык: исторические судьбы и современность: VI Международный конгресс исследователей русского языка (Москва, филологический факультет МГУ имени М. В. Ломоносова, 20-23 марта 2019 г.): Труды и материалы. Издательство Московского университета, 2019. С. 305-306.
- Книга Жданова Е., Крамкова О., Куликова В. А., Лаврова Н., Маринова Е., Рацибурская Л., Черняева В., Шавлюк В., Теплова И. Человек и его внутренний мир: Учебный комплексный лингвокультурологический словарь: Учебно-методическое пособие. Н. Новгород : Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского, 2019.
- Статья Торопкина В.А. Поликодовость и гибридность современного медийного словотворчества // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. 2018. № 6. С. 248-255.
- Глава книги Торопкина В.А. Прагматические аспекты современного медийного словотворчества: новообразования как средство речевого воздействия // В кн.: Социокультурные и лингвопрагматические аспекты современных словообразовательных процессов: коллективная монография. Флинта, 2018. Гл. 5. С. 156-191.
- Глава книги Торопкина В.А. Прагматический потенциал заголовочных новообразований в электронных медиа // В кн.: STUDIA RUSSICA XXVI. Материалы Международной лингвистической конференции «Русская лексика: история и современность» Будапешт, 20–21 октября 2017 г. [б.и.], 2018. С. 200-205.
- Книга Торопкина В.А., Радбиль Т. Б., Рацибурская Л. В., Щеникова Е. В., Бакич Н. А., Жданова Е. А. Социокультурные и лингвопрагматические аспекты современных словообразовательных процессов: коллективная монография. Флинта, 2018.
- Статья Торопкина В.А., Радбиль Т. Б., Рацибурская Л. В., Бакич Н. А., Жданова Е. А., Щеникова Е. В. Социокультурные, лингвокогнитивные и лингвопрагматические аспекты современных словообразовательных процессов // Вестник Московского университета. Серия 9: Филология. 2018. № 2. С. 127-155.
- Глава книги Торопкина В.А. Воздействующий потенциал словообразовательных неологизмов в современных электронных масс-медиа // В кн.: Интерактивные и интегративные методы современной филологии: материалы Международной научной конференции. МПГУ, 2017. С. 89-91.
- Статья Торопкина В.А. Прагматика деривационных процессов в языке современных массмедиа // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. 2017. № 3. С. 254-260.
- Статья Торопкина В.А. Деривационные средства воздействия на читателя в публицистическом дискурсе // Вестник Челябинского государственного университета. Серия: Филология. Искусствоведение. 2016. С. 78-81.
- Глава книги Торопкина В.А., Рацибурская Л. В. Негативная оценка в текстах СМИ как фактор формирования ценностей в поликультурном обществе // В кн.: Региональная картина мира в языковой концептуализации: динамика культурных смыслов. Казанский (Приволжский) федеральный университет, 2016. С. 174-179.
- Статья Торопкина В.А. Поликодовость заголовков современных медиатекстов в аспекте языковой игры // Уральский филологический вестник. Серия: Язык. Система. Личность: Лингвистика креатива. 2016. № 2. С. 259-266.
- Глава книги Торопкина В.А. Поликодовость заголовков электронных СМИ как средство языковой игры // В кн.: Актуальные проблемы обучения русскому языку XII. Masarykova univerzita, 2016. doi С. 247-254. doi
- Глава книги Торопкина В.А. Экспрессивно-оценочный потенциал словообразовательных неологизмов в современном медиатексте // В кн.: Научное наследие Б.Н. Головина в свете актуальных проблем современного языкознания (к 100-летию со дня рождения Б.Н. Головина): Сборник статей по материалам Международной научной конференции / Отв. ред.: Т. Б. Радбиль. Н. Новгород : Деком, 2016. С. 370-374.
- Глава книги Торопкина В.А., Рацибурская Л. В. Проблема соблюдения этических норм в современных масс-медиа // В кн.: Международная научно-практическая конференция «Гармонизация межнациональных отношений в условиях глобального общества», XX-я Нижегородская сессия молодых ученых. Гуманитарные науки: Материалы докладов. Княгинино : НГИЭУ, 2015. С. 50-50.
- Глава книги Торопкина В.А. Проблемы этики в языке современных СМИ // В кн.: Международная научно-практическая конференция «Гармонизация межнациональных отношений в условиях глобального общества», XX-я Нижегородская сессия молодых ученых. Гуманитарные науки: Материалы докладов. Княгинино : НГИЭУ, 2015. С. 229-231.
- Статья Торопкина В.А. Эвфемизмы как средство выражения негативной оценки в СМИ // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. Серия: Филология. 2015. № № 2 (2). С. 569-573.
- Статья Торопкина В.А., Рацибурская Л. В. Словообразовательные неологизмы с негативной оценочностью в текстах СМИ // Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. 2013. № 6 (2). С. 187-191.
Конференции
- 2022VIII Международная научная конференция "НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИФ В ЛИТЕРАТУРЕ И КУЛЬТУРЕ: РУБЕЖИ И ГРАНИЦЫ" (Казань). Доклад: Неузуальные феминитивы как средство репрезентации социального противостояния в медиатекстах
- X МЕЖДУНАРОДНАЯ ФИЛОЛОГИЧЕСКАЯ СЕССИЯ «НАЦИОНАЛЬНЫЕ КОДЫ В ЯЗЫКЕ И ЛИТЕРАТУРЕ» (Нижний Новгород). Доклад: Медиатизация терминов как активный процесс (на примере функционирования терминов когнитивистики)
- 2021Русский язык в России и за рубежом: изучение активных процессов в языке и речи (Нижний Новгород). Доклад: Прагматические особенности словотворчества в интернет-дискурсе (на примере блогов)
- Международный Форум «Лингвистика и вызовы современной парадигмы общественных отношений: междисциплинарное, межкультурное, межъязыковое взаимодействие» (Воронеж). Доклад: Кликбейт-заголовки в дискурсе современных электронных медиа
- Международный научный вебинар на базе Будапештского университета им. Лоранда Этвёша по активным процессам в современном русском языке (Будапешт). Доклад: Неузуальные феминитивы в текстах современных электронных СМИ
- 2020Актуальные проблемы современной лингвистики (Нижний Новгород). Доклад: Словообразовательная игра в заголовках электронных СМИ: коммуникативные риски
- «Русский язык в современном научном и образовательном пространстве», посвященная 90-летию профессора Серафимы Алексеевны Хаврониной (Москва). Доклад: СПЕЦИФИКА ОЦЕНОЧНОЙ СЕМАНТИКИ НОВООБРАЗОВАНИЙ В ЗАГОЛОВКАХ ИНТЕРНЕТ-СМИ
- Национальные коды в языке и литературе: национальное и интернациональное (Нижний Новгород). Доклад: Новообразования как средство формирования иронии в заголовках текстов интернет-СМИ
- VI Международная научно-практическая конференция «Язык. Право. Общество» (Пенза). Доклад: НЕГАТИВНАЯ ОЦЕНОЧНОСТЬ МЕДИАТЕКСТА В АСПЕКТЕ РЕЧЕВОГО МАНИПУЛИРОВАНИЯ
Гранты
- Грант РФФИ № 19-312-90005 (Аспиранты), тема «Прагматические аспекты словообразовательных процессов в медийной речи (на материале текстов электронных СМИ)», 2019 – 2022 г.
- Грант РФФИ № 20-512-23003 (РЯИК_а), тема «Активные процессы в современном русском языке и их изучение в российской и венгерской лингвистике» (совместно с Будапештским университетом им. Ло́ранда Э́твёша (Венгрия)), 2020 – 2021 г.
- Научно-учебная группа "Проект учебного словаря-справочника терминов когнитивной лингвистики", https://nnov.hse.ru/human/linguistics/slovar/
* В названиях публикаций и докладов упоминается Instagram. Реализация соц. сети Instagram запрещена на территории России по основаниям осуществления экстремистской деятельности.
Опыт работы
- 2015 – 2020 год – докментовед кафедры современного русского языка и общего языкознания Института филологии и журналистики ННГУ им. Н.И. Лобачевского;
- 2016 – 2020 год – проведение занятий для иностранных студентов (КНР) по дисциплине «Язык СМИ»;
- 2019 - 2021 год – младший научный сотрудник кафедры современного русского языка и общего языкознания Института филологии и журналистики ННГУ им. Н.И. Лобачевского;
- C 2020 года – преподаватель департамента прикладной лингвистики и иностранных языков НИУ Высшая школа экономики (Нижний Новгород)
Информация*
- Общий стаж: 9 лет
- Преподавательский стаж: 3 года
Данные выводятся в соответствии с требованиями приказа N 831 от 14 августа 2020 г. Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки
Старшеклассники «оживили» почтовые открытки с помощью нейросетей
В НИУ ВШЭ – Нижний Новгород прошел командный хакатон для учеников 9-11 классов «Почтовое Digital: лингвистика и технологии»
Проект по исследованию почтовых открыток получил поддержку Научного фонда
Межкампусный междисциплинарный проект факультета гуманитарных наук «Динамика коммуникативных практик в почтовой переписке» победил в Конкурсе на создание научно-учебной группы на 2024 год и получил поддержку Научного фонда Высшей школы экономики. Всего на конкурс было заявлено 50 проектов, из которых поддержаны 29 по различным научным направлениям.
«Анализ, интерпретация, творчество»: в Нижнем Новгороде состоялся хакатон «Почтовое Digital: лингвистика и технологии»
В нижегородском кампусе Высшей школы экономики прошел междисциплинарный хакатон «Почтовое Digital: лингвистика и технологии» для учеников 9-11 классов. Старшеклассники под руководством менторов решали нестандартные задачи современной лингвистики и программирования.
Образовательный интенсив по лингвистике для старшеклассников прошел в НИУ ВШЭ – Нижний Новгород
«Язык развивается, он не может закончиться!» — в нижегородской Вышке состоялся образовательный интенсив для старшеклассников «Стань лингвистом». Больше 30 школьников из разных городов страны собрались в учебном корпусе на Большой Печерской, чтобы узнать, какая она – настоящая работа лингвиста, и какие перспективы есть в этом научном направлении.
Термин как путь к знанию: краткие ответы на сложные вопросы
В департаменте фундаментальной и прикладной лингвистики нижегородского кампуса НИУ ВШЭ прошла презентация «Проектного словаря-справочника когнитивных терминов» - учебного пособия для студентов, аспирантов, исследователей в области когнитивистики.
О работе компьютерного лингвиста из первых рук
Сфера IT сегодня стремительно развивается, «обрастая» новыми профессиями. Зоя Мазунина и Арина Мосягина, лингвисты IT-компании «Seldon» и выпускницы программы «Фундаментальная и прикладная лингвистика», провели встречу с абитуриентами, где рассказали о профессии компьютерного лингвиста, задачах автоматической обработки языка и о том, как лингвисты применяют на практике знания, полученные в Вышке.