На аспирантском семинаре слушателям предстоит получить знания об академической карьере, которую они начали. Что представляет собой академическое сообщество, частью которого аспирантам предстоит стать? В чем состоит предназначение ученого? Что такое новое научное знание и как его представить? Какие существуют академические связи, зачем и как правильно их поддерживать?
На аспирантском семинаре будут обсуждаться актуальные исследования по публично-правовым науками, проведенные исследователями в разные периоды развития российской науки.
Аспирантам будет предоставлена возможность на основе литературы и опыта представить собственные идеи по заявленным темам и(или) смоделировать свои решения в рамках планируемой академической траектории.
Цель освоения дисциплины
Целью обучения является формирование у аспирантов понимания академической карьеры, статуса ученого, а также системы научного сообщества и взаимосвязей в ней с тем, чтобы лучше осознать свой профессиональный выбор и выстроить планы для дальнейшего развития.
Целью является также изучение наиболее актуальные (востребованных, новых, значимых) исследований по публично-правовым наукам с тем, чтобы понять содержание и контекст собственного научного исследования в системе публично-правового знания.
Планируемые результаты обучения
Знакомство с опытом зарубежных государствах в части развития академической жизни
Знание о дифференциации различных форм представления результатов исследования и об основаниях выборах конкретной формы в своих интересах
Понимание системы академического сообщества и места в нем ученого Умение характеризовать академические связи
Умение описать составляющие статуса ученого, определить его права, обязанности и ответственность
Усвоение основных понятий в сфере академической жизни ученого
Умение характеризовать академические связи
Получение представления о том, что такое актуальное, новое, значимое научное знание, важное в теоретическом и практическом плане в публично-правовых науках
Моделирование собственной академической карьеры, отношений с коллегами, учителями и учениками. Моделирование траектории развития собственного научного исследования в системе публично-правовых наук
Содержание учебной дисциплины
Тема 1. Академическая карьера
Тема 2. Академическое сообщество
Тема 3. Статус ученого
Тема 4. Академическая жизнь в зарубежных государствах
Тема 5. Формы представления научных исследований
Тема 6. Академические связи
Тема 7. Публично-правовые исследования в сфере конституционного и административного права
Тема 8. Публично-правовые исследования в сфере финансового права
Тема 9. Публично-правовые исследования в иных отраслях с публично-правовой тематикой
Элементы контроля
Аудиторная работа
Зачет
Устный опрос проводится в устной форме, по билетам, сформированным из вопросов.
Промежуточная аттестация
2022/2023 учебный год II семестр
0.5 * Аудиторная работа + 0.5 * Зачет
2023/2024 учебный год II семестр
0.5 * Зачет + 0.5 * Аудиторная работа
Список литературы
Рекомендуемая основная литература
Основы публичного права : монография / М. Ориу. — М. : ИНФРА-М, 2019. — 574 с. — (Научная мысль). - Режим доступа:
Рекомендуемая дополнительная литература
Сравнительное государствоведение : учеб. пособие / В. Е. Чиркин. - М.: Норма : ИНФРА-М, 2019. - 448 с. - Режим доступа: http://znanium.com/catalog/product/1007495
Тихомиров Ю. А. Курс сравнительного правоведения [Электронный ресурс] / Ю. А. Тихомиров. - Москва : Норма, 1996. - 432 с. - ISBN 5-89123-042-9 - Текст : электронный. - URL: http://znanium.com/catalog/product/364893
Преподаватель
Михеева Ирина Вячеславовна
Программа дисциплины
Аннотация
Цель освоения дисциплины
Планируемые результаты обучения
Содержание учебной дисциплины
Элементы контроля
Промежуточная аттестация
Список литературы
Рекомендуемая основная литература
Рекомендуемая дополнительная литература
Авторы