Кто читает:: Кафедра организационной психологии (Нижний Новгород) (Факультет менеджмента (Нижний Новгород))

Статус:: Курс обязательный

Когда читается:: 3-й курс, 1 модуль

Преподаватели

Арженовский Игорь Валентинович

Артюшина Екатерина Валерьевна

Гапонова Ольга Сергеевна

Дунаева Наталья Ивановна

Ершов Дмитрий Евгеньевич

Мальцев Кирилл Владимирович

Платонова Юлия Андреевна

Романчева Татьяна Ивановна

Рубинштейн Бэла Адольфовна

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Курс знакомит с категориями и основными понятиями методологии научного исследования, формами и методами научного познания, принципами и организацией научно-исследовательской деятельности; основными проблемами современной практики научных исследований, учит пользоваться различными информационными ресурсами, знакомит с методикой написания, оформления и защиты ВКР.

Цель освоения дисциплины

The aim of the course is to enhance students’ academic performance in terms of reading scientific papers.
Целями освоения НИС «Методы научных исследований в менеджменте» являются обучение студентов базовым знаниям, навыкам и умениям организации и проведения научных исследований, формирование у студентов системного представления о природе научного исследования, его основных этапах и методах, развитие у студентов культуры научно-исследовательской работы и написания научных работ и статей.

Планируемые результаты обучения

- knowledge of paragraph/section structure - ability to navigate a paragraph/section in order to grasp the main idea/find the necessary information
- knowledge of the differences between review and research articles - ability to distinguish between review and research articles - understanding of the research article layout - ability to navigate a research article in order to find specific information
- understanding of the specific character of the academic reading process - knowledge of various strategies for reading an article quickly and efficiently - knowledge of the differences between these strategies and contexts of their use - ability to use these strategies appropriately
ability to identify words and phrases relating to specific areas of students’ professional interest
Владеет навыками выполнения самостоятельного научного исследования в рамках написания ВКР.
Демонстрирует навыки использования презентации результатов исследования.
Демонстрирует навыки использования различных методов анализа полученных данных.
Знает требования, предъявляемые к ВКР.
Имеет навыки применения баз данных.
Имеет навыки применения опросных и неопросных методов сбора информации и контент-анализа.
Способен самостоятельно находить информацию в элек-тронных ресурсах и Интернете; владеет навыками анализа и интерпретации финансовой, бухгалтер-ской, статистической и иной информацию, содержащейся в от-четности предприятий различных форм собственности, организа-ций, ведомств и т.д. и умеет использовать ее в научной работе.
Студент владеет методами количественного и качественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования, компьютерной обработки данных; демонстриру-ет навыки анализа по-лученных данных, умеет обосновывать и демонстрировать полученные результаты.
Студент способен сформулировать проблему, цель, задачи, объект, предмет, гипотезу научного иссле-дования в менеджменте. Де-монстрирует навыки получения информации из основных источников социально-экономической информации.
Умеет работать на компьютере, используя прикладное программное обеспечение для обработки информации при выполнении курсовой работы.

Содержание учебной дисциплины

Методы сбора информации.
Методы анализа данных.
Особенности научного исследования в менеджменте
Презентация результатов исследования.
Теоретико-методологическая часть научного исследования
Правила написания ВКР.
Обзор и анализ научной литературы: алгоритм работы. Технологии работы с документированной информацией.
Научная терминология и научный стиль. Правила написания курсовой работы

Элементы контроля

Домашнее задание
Аудиторная работа
Устный экзамен
Домашнее задание 1
На период дистанционного обучения задания выкладываются в LMS. Выполненные задания направляются преподавателю по e-mail в установленное преподавателем время. Результаты проверки домашнего задания обсуждаются на следующем занятии онлайн.
Домашнее задание 2
На период дистанционного обучения задания выкладываются в LMS. Выполненные задания направляются преподавателю по e-mail в установленное преподавателем время. Результаты проверки домашнего задания обсуждаются на следующем занятии онлайн.
Домашнее задание 3
На период дистанционного обучения задания выкладываются в LMS. Выполненные задания направляются преподавателю по e-mail в установленное преподавателем время. Результаты проверки домашнего задания обсуждаются на следующем занятии онлайн.
Домашнее задание 4
На период дистанционного обучения задания выкладываются в LMS. Выполненные задания направляются преподавателю по e-mail в установленное преподавателем время. Результаты проверки домашнего задания обсуждаются на следующем занятии онлайн.
Домашнее задание
Аудиторная работа
Устный экзамен
Возможно проведение в on-line режиме в виде теста с последующим устным обсуждением результатов

Промежуточная аттестация

2020/2021 учебный год 2 модуль
0.25 * Домашнее задание 4 + 0.25 * Домашнее задание 1 + 0.25 * Домашнее задание 2 + 0.25 * Домашнее задание 3
2021/2022 учебный год 1 модуль
0.4 * Устный экзамен + 0.3 * Аудиторная работа + 0.3 * Домашнее задание
2022/2023 учебный год 2 модуль
0.25 * Домашнее задание + 0.25 * Аудиторная работа + 0.5 * Устный экзамен

Бакалаврская программа «Управление бизнесом»

Научно-исследовательский семинар "Методы научных исследований в менеджменте и бизнесе"

Преподаватели

Программа дисциплины

Аннотация

Цель освоения дисциплины

Планируемые результаты обучения

Содержание учебной дисциплины

Элементы контроля

Промежуточная аттестация

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

Рекомендуемая дополнительная литература