Отдел профориентации, олимпиад и конкурсов

Мы организуем мероприятия для школьников, студентов программ СПО и педагогического сообщества

Новости

День любопытных абитуриентов

День любопытных абитуриентов
Около 1500 школьников и их родителей пришли за честными ответами и неформальным общением с преподавателями и студентами нижегородской Вышки на День открытых дверей в МТС Live Холл. И, судя и отзывам, именно их они и получили. Многие отмечали особую атмосферу этого дня – неформальную, открытую и неожиданно тёплую, в которой даже самые сложные вопросы и сомнения трансформировались в четкий и понятный план будущего поступления и обучения.

В НИУ ВШЭ – Нижний Новгород обсудили главные тренды современного образования

В НИУ ВШЭ – Нижний Новгород обсудили главные тренды современного образования
В нижегородском кампусе НИУ ВШЭ прошел, пожалуй, самый масштабный Методический день «Современное образование: тренды и практики». Мероприятие объединило более 200 педагогов, директоров школ, методистов, психологов, дошкольных педагогов и советников по воспитанию из Нижнего Новгорода, Бора, Дзержинска, Кстово, Балахны, Чкаловска, Доброграда, Мурома, Москвы, Чебоксар и Тюмени. Организаторами выступили Нижегородский университетский округ НИУ ВШЭ и Департамент образования администрации города Нижнего Новгорода.

Разберёмся вместе: День открытых дверей НИУ ВШЭ — Нижний Новгород

Разберёмся вместе: День открытых дверей НИУ ВШЭ — Нижний Новгород
19 апреля пройдёт День открытых дверей НИУ ВШЭ — Нижний Новгород. Это встреча для тех, кто сейчас стоит перед важным выбором — куда поступать и как построить своё будущее.

НИУ ВШЭ – Нижний Новгород и инновационная школа «СКОЛКА» подписали соглашение о сотрудничестве

НИУ ВШЭ – Нижний Новгород и инновационная школа «СКОЛКА» подписали соглашение о сотрудничестве
В нижегородском кампусе НИУ ВШЭ состоялось подписание соглашения о сотрудничестве между НИУ ВШЭ – Нижний Новгород и ОАНО «СКОЛКА». Партнёрство направлено на развитие образовательных возможностей школьников и создание условий для их осознанного профессионального выбора.