Российская экономика: финансовые рынки, рынок труда и общественный сектор

2023/2024

Учебный год

RUS

Обучение ведется на русском языке

3

Кредиты

Кто читает:

Кафедра экономической теории и эконометрики (Нижний Новгород) (Факультет экономики НИУ ВШЭ (Нижний Новгород))

Статус:

Курс по выбору

Когда читается:

2-й курс, 3 модуль

Преподаватель

Николаева Татьяна Павловна

Программа дисциплины

Аннотация

Настоящая дисциплина относится к циклу профессиональных дисциплин. Для подготовки бакалавров по направлению «Экономика» настоящая дисциплина является базовой. Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах:  История экономических учений;  Математическая статистика;  Микроэкономика;  Макроэкономика. Целями освоения дисциплины «Российская экономика» являются:  дать представления о современном состоянии российской экономики;  сформировать комплексное восприятие процесса исторического развития российской экономики и общества.

Цель освоения дисциплины

• Целями освоения дисциплины «Российская экономика» являются: - дать представления о современном состоянии российской экономики; - сформировать комплексное восприятие процесса исторического развития российской экономики и общества. Выполнение поставленных целей требует соответствующих исторических экскурсов для систематизации факторов определяющих логику социально-экономического развития страны на разных его этапах, что позволит продемонстрировать преемственность проблем российской экономики в условиях различных экономических систем.

Планируемые результаты обучения

• Знание о месте России в мировой экономике, ее специализации и связанных с этим проблемах для экономического роста
• Знание о месте России в мировой экономике, ее специализации и связанных с этим проблемах для экономического роста.
• Знание основных показателей бедности и неравенства,в России, особенностей российского среднего класса.
• Знание основных проблем в области здравоохранения, взаимосвязи между развитием этой сферы и экономическим развитием, смысла проводимых реформ и их возможных последствиях.
• Знание основных проблем в области обеспечения качества жизни населения, включая обеспеченность жильем и социальной инфраструктурой, представления об альтернативных моделях развития градостроительства и формирования рынка жилья.
• Знание основных проблем в области образования, взаимосвязи между образованием и проблемой социальной и экономической структуры, об основных моделях реформирования системы образования, их возможных последствиях.
• Знание особенностей российской бюджетной системы, её развития с начала 2000-х гг., проблем российской бюджетной политики и причин их возникновения.
• Знание проблем. стоящих перед российской пенсионной системой , умение обосновывать основные направления их решения.
• Знание факторов, определяющих современное состояние экономического развития РФ
• Знания о причинах и механизмов формирования экономических дисбалансов в условиях плановой экономики и падение конкурентоспособности национальной экономики.
• Знания о современном уровне социально-экономического развития России, как в абсолютных, так и в относительных показателях, включая место России в различных международных рейтингах.
• Получение знаний о причинах и масштабах структурных и социальных изменений в период трансформационного спада и их влияния на тенденции экономического развития России
• Получение слушателями представлений об исторических особенностях формирования экономики России, об "эффектах колеи" в части территориального развития, развития инфраструктуры, формирования институтов.
• Понимание слушателями тех объективных и субъективных факторов, которые предопределили необходимость отказа от плановой системы и перехода к рынку, причин выбора конкретной модели проведения рыночных реформ.

Содержание учебной дисциплины

• Экономическая история России.
• Переход от планово-административной системы к рыночной экономике.
• Современное состояние и тенденции в развитии экономики России.
• Социальные проблемы и экономический рост. Региональные аспекты развития.
• Финансовый сектор.
• Актуальные проблемы экономики России и альтернативные пути их решения.

Элементы контроля

• выполнение тестов после каждой онлайн-лекции курса
• итоговый тест

Промежуточная аттестация

• 2023/2024 учебный год 3 модуль
  Оценка за курс = K*БО, где: БО - базовая оценка за курс – оценка за прохождение онлайн-курса «Российская экономика» К – коэффициент результативности итогового тестирования. Итоговое тестирование проводится в онлайн формате на платформе по выбору преподавателя (MS Teams, Google forms, иное). Итоговое тестирование состоит из 10 закрытых вопросов по курсу «Российская экономика», время выполнения – 20 минут. Каждый верный ответ оценивается в 1 балл, максимальное количество баллов за итоговое тестирование – 10 баллов. Тестирование не является экзаменом, проводится на последней неделе до начала сессии, пересдача не предусмотрена. К = 1, если оценка за итоговое тестирование 8-10 баллов K = 0.9, если оценка за итоговое тестирование 6-7 баллов К=0.7, если оценка за итоговое тестирование 4-5 баллов К=0.5, если оценка за итоговое тестирование 1-3 балла К=0.4, оценка за итоговое тестирование 0 баллов, в том числе в случае неявки.

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

• Российская экономика: истоки и панорама рыночных реформ : курс лекций, Ясин, Е. Г., 2002
• Российская экономика. Кн.2: Настоящее и перспективы после реформ, , 2019

Рекомендуемая дополнительная литература

• Долгое время : Россия в мире: очерки экономической истории, Гайдар, Е., 2005
• Экономика неплатежей: Как и почему мы будем жить завтра, Делягин, М. Г., 1997