В нижегородском кампусе НИУ ВШЭ прошла открытая лекция «Проблемы адаптации названий фильмов»
603095, г. Нижний Новгород,
ул. Львовская 1В, ауд.106.
8 (831) 257-01-09
Руководство
Руководитель департамента
–
Аликина Анастасия Владимировна
Специалист по учебно-методической работе
–
Коровина Наталья Михайловна
Руководитель учебно-методического объединения преподавателей английского языка
–
Воронина Елена Анатольевна
Мероприятия
30 сентября, 18:30
Книга
Дорожные карты и указатели в «Академическом письме» для студентов факультета права
Н. Новгород: Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики", 2024.
Статья
Sirotkina N. G., Pavlovskaya S. V., Zuyeva E. E.
Journal of Social Policy Studies. 2025. Vol. 23. No. 1. P. 139-152.
Глава в книге
В кн.: Инновационные технологии в образовательной деятельности : Материалы XXVII Международной научно-методической конференции 6 февраля 2025 года. Нижегородский государственный технический университет им. Р.Е. Алексеева, 2025. С. 408-411.
Препринт
Novozhilova E., Gordeyeva E., Stupina E. et al.
Linguistics. WP BRP. НИУ ВШЭ, 2020. No. 94/LNG/2020.
603095, г. Нижний Новгород,
ул. Львовская 1В, ауд.106.
8 (831) 257-01-09
Руководство
Руководитель департамента
–
Аликина Анастасия Владимировна
Специалист по учебно-методической работе
–
Коровина Наталья Михайловна
Руководитель учебно-методического объединения преподавателей английского языка
–
Воронина Елена Анатольевна
Новости
«Больше человек, чем сам человек» – семинар, посвященный применению инструментов на основе ИИ в обучении студентов английскому языку, был проведен 18.11 доцентом департамента английского языка Сергеем Германовичем Ватлецовым.
31 октября 2024 г. состоялся семинар, посвященный теме базовой настройки курса в SmartLMS.
24 октября перед студентами первого курса образовательной программы "Иностранные языки и межкультурная бизнес-коммуникация" выступил гость из Камеруна - аспирант программы "Лингвистика и Литературоведение" НИУ ВШЭ - НН Тиотсоп Каму Оливье Мозард.
24 октября 2024 г. состоялся семинар, посвященный теме обучения написанию академического абзаца на 1-ом курсе.