• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Контакты

603155, г. Нижний Новгород,

ул. Б.Печерская д. 25/12,

каб. 310

тел: +7 (831) 436-74-09

Руководство
Руководитель департамента Павлина Светлана Юрьевна
Кашина Ольга Владимировна
Факультет гуманитарных наук (Нижний Новгород): Специалист по учебно-методической работе 1 категории Кашина Ольга Владимировна
Книга
Социальная теория и PR.

Филатова О. Г., Векслер А. Ф., Каширских О. Н. и др.

Издательский дом НИУ ВШЭ, 2024.

Глава в книге
Ночь, друзья и влюбленные в сентименталистской лирике Клопштока

Сибирцева В. Г.

В кн.: XVIII век: день и ночь в литературе и искусстве эпохи. СПб.: Алетейя, 2025. С. 124-134.

Тема «идеи и опыт» – Новости

Конкурс «Загадки устной речи» имени Л. А. Вербицкой

Команда студентов 3-го курса образовательной программы «Иностранные языки и межкультурная бизнес-коммуникация» – Арина Перевезенцева, Елизавета Лашко и Екатерина Когтина – стала финалистом конкурса «Загадки устной речи» имени Л. А. Вербицкой. Студенты представили исследование, посвящённое особенностям передачи контаминированной речи в аудиовизуальном переводе. Научным руководителем команды выступила доцент Департамента иностранных языков и профессиональной коммуникации Марина Рафаиловна Сафина.

Праздник драконьих лодок в гостях у студентов-китаистов: легенды, традиции и цзунцзы

Студенты первого курса программы «Иностранные языки и межкультурная бизнес-коммуникация» знакомятся с древней китайской традицией

День России: блины, песни и дружба без границ

Студенты ИЯМБК отмечают национальный праздник в интернациональной компании. 

Опыт в деталях: старшекурсники раскрыли младшекурсникам секреты успешной языковой стажировки

26 мая состоялась встреча студентов 3 курса ИЯМБК и 2 курса ФиПЛ, посвященная опыту прохождения языковой стажировки.


Прогулка «Вокруг импрессионизма»

Студенты 2 курса ИЯМБК попробовали себя в роли гидов, рассказывая о великих полотнах своим коллегам. Студенты же 2 курса Фил и первого курса ИЯМБК сходили на настоящую выставку в франкоговорящими гидами.

Преподавательский Марафон 2026

28 мая 2026 г. доцент департамента иностранных языков и профессиональной коммуникации Сафина Марина Рафаиловна приняла участие в Преподавательском марафоне 2026, в рамках которого победители весеннего конкурса образовательных инноваций ФОИ представили авторские методики и инновационные подходы, которые доказали свою эффективность в образовательном процессе.

ЦИПР 26 и межъязыковая коммуникация

Преподаватель департамента иностранных языков и профессиональной коммуникации НИУ ВШЭ - Нижний Новгород Кошелева Алисия Сергеевна приняла участие в конференции «ЦИПР-2026» в качестве переводчика.

Доцент департамента иностранных языков и профессиональной коммуникации стала победителем весеннего конкурса образовательных инноваций-2026

Доцент департамента иностранных языков и профессиональной коммуникации, Сафина Марина Рафаиловна, стала победителем в вольной номинации с заявкой «Изучение поликодовых текстов на занятиях по английскому языку: от анализа визуально-вербальных связей к созданию контента».

Участие преподавателей и студентов ОП «Иностранные языки и межкультурная бизнес-коммуникация» во Всероссийской научно-практической конференции «Поле текста: Стратегии анализа поликодовых и мультимодальных феноменов»

6 апреля 2026 г преподаватели и студенты 3 и 4 курсов ОП «Иностранные языки и межкультурная бизнес-коммуникация» представили результаты своих исследований на научно-практической конференции, состоявшейся в Литературном институте им. А.М. Горького (Москва)

Заседание Департамента иностранных языков: как увлечь студентов на онлайн-занятиях

13 января 2026 года в Департаменте иностранных языков и профессиональной коммуникации состоялось рабочее заседание, на котором были подведены итоги первого семестра и обсуждены актуальные вопросы организации учебного процесса в онлайн-формате. Особое внимание было уделено теме повышения вовлеченности студентов на дистанционных занятиях. Старший преподаватель Ольга Алексеевна Мухина выступила с докладом «Как повысить вовлеченность студентов на онлайн-занятиях», представив коллегам практические рекомендации, основанные на исследованиях в области педагогики и цифрового образования.