Тема «репортаж о событии» – Новости

4 октября в культурно-просветительском центре «Свято-Никольский» Автозаводского округа Нижегородской епархии состоялась презентация выставочного проекта «Письма старого города».

17 июня 2025 года состоялся очередной семинар научно-исследовательской группы.

9, 10, 11 июня 2025 года прошла блестящая защита выпускных квалификационных работ студентов 4 курса ОП бакалавриата «Фундаментальная и прикладная лингвистика».

Сегодня начинаются защиты ВКР на бакалавриате ФиПЛ

01.02.2025 г. в лицее-интернате «Центр одаренных детей» прошел региональный командный конкурс «Пульсар-хакатон» для учеников 8-11 классов. Команды решали кейсы по одному из выбранных тематических блоков, представленных нижегородскими вузами.

Преподаватели департамента фундаментальной и прикладной лингвистики продолжают традицию профориентационных поездок в школы Нижнего Новгорода, теперь в рамках проекта НИУ ВШЭ – Нижний Новгород «Пригласи профиль».

C 16 по 21 января департамент фундаментальной и прикладной лингвистики проводил интенсив по подготовке к региональному этапу Всеросийской олимпиады школьников по русскому языку.

05.12.2024 стартовал совместный образовательный проект библиотек Автозаводского района и Департамента фундаментальной и прикладной лингвистики факультета гуманитарных наук НИУ ВШЭ – Нижний Новгород.

На образовательной программе «Фундаментальная и прикладная лингвистика» прошел традиционный «посвят», обряд единения новичков программы с дружной лингвистической семьей – студентами старших курсов, преподавателями и выпускниками. «Годы обучения в вузе не приравниваются к посещению занятий и выполнению домашних заданий. Я рада, что с первого курса студенты приобщаются к сообществу ФиПЛа, в которое с удовольствием возвращаются, даже будучи выпускниками», – отмечает академический руководитель программы Маргарита Климова.

В рамках программы проведения методологических семинаров в Школе коммуникаций 2 октября в Нижегородском кампусе НИУ ВШЭ состоялась встреча, посвящённая обсуждению проблемы междисциплинарности в исследованиях медийной коммуникации.