Тема «идеи и опыт»
![Третья миссия университета: как выстраивать взаимодействие вузов со школами Иллюстрация к новости: Третья миссия университета: как выстраивать взаимодействие вузов со школами](/data/2023/07/14/2078605181/56849.jpeg)
Третья миссия университета: как выстраивать взаимодействие вузов со школами
В современных условиях доступность качественного образования и преодоление образовательного неравенства приобретают особую значимость. Новые форматы взаимодействия университетов со школами обсудили участники летней онлайн-школы НИУ ВШЭ. Ее участниками стали более 70 специалистов из 19 регионов.
![В форуме «Стань выше с Вышкой!» 2022 года приняли участие более 26 000 человек Иллюстрация к новости: В форуме «Стань выше с Вышкой!» 2022 года приняли участие более 26 000 человек](/data/2022/10/25/1735122929/1HSE_40557_1666710445577150.jpeg)
В форуме «Стань выше с Вышкой!» 2022 года приняли участие более 26 000 человек
На базе НИУ ВШЭ состоялся двухдневный форум «Стань выше с Вышкой!» — комплекс мероприятий для школьных педагогов, методистов и управленцев на тему «Новая реальность общего образования: сотрудничество школы и университета». Форум проходил в гибридном формате: секции и мастер-классы были организованы как очно, так и в формате вебинара на платформах ММСО и НИУ ВШЭ.
![Образовательная политика региона Иллюстрация к новости: Образовательная политика региона](/data/2022/10/21/1735552046/3CmiywtgAPnFCQc7nx-P8k.jpg)
Образовательная политика региона
20 октября состоялась встреча студентов и выпускников магистерской программы "Управление образованием" с министром образования, науки и молодёжной политики Нижегородской области О.В. Петровой
![Между семьей и школой Иллюстрация к новости: Между семьей и школой](/data/2021/04/12/1391423611/iStock-1214226364.jpg)
Между семьей и школой
В России изменятся нормы семейного образования. Минпрос разработал проект приказа об организации порядка образовательной деятельности, главные поправки в котором касаются семейной формы обучения. Эксперты ждали, что документ снимет барьеры, которые стоят на пути родителей, чьи дети учатся дома, но этого не произошло, – считает Семён Янкевич, заведующий Лабораторией образовательного права Инобра . Он рассказал об основных проблемах, которые государству все-таки нужно решить.