Новости
«Product management – это творчество и аналитика одновременно»
Анастасия Каменская закончила первый курс магистерской программы «Управление развитием компании» по англоязычной траектории Product management. Анастасия отмечает, что создавать новые продукты и выводить на рынок – задача и творческая, и аналитическая одновременно. О том, почему оказалось удачей поступить в магистратуру со второй попытки, и какие качества необходимо развивать product-менеджеру, Анастасия рассказала службе портала.
.jpeg "«Полученные знания и диплом Вышки позволяют мне гибко реагировать на изменения рынка труда»")
«Полученные знания и диплом Вышки позволяют мне гибко реагировать на изменения рынка труда»
Выпускник магистерской программы «Менеджмент» Александр Тарасов еще во время обучения попал на стажировку в «Бритиш Американ Тобакко Россия», позже прошел конкурсный отбор наравне с действующими сотрудниками и занял позицию аналитика по работе с розничными клиентами. Спустя год Александр получил должность старшего менеджера по развитию территории Нижегородской области. Как влияет магистратура на карьерный рост и как сочетаются в профеcсиональной деятельности маркетинг и hr, Александр рассказал службе портала.
Апгрейд знаний или изменение образовательной траектории: продолжается прием заявок на раннее зачисление в магистратуру
До 31 марта продолжается прием заявок на конкурс «Раннее приглашение в магистратуру». Победители конкурса получат именные приглашения, которые приравниваются к максимальному баллу за вступительные испытания при поступлении на образовательные программы магистратуры НИУ ВШЭ .
Программа магистратуры «Управление развитием компании и бизнес-аналитика» будет реализована по новому образовательному стандарту
С 2021 года на факультете менеджмента запущена обновленная программа «Управление развитием компании и бизнес-аналитика», позволяющая получить диплом по двум направлениям подготовки «Менеджмент» и «Бизнес-информатика». В программу включены авторские образовательные курсы, проекты и деловые игры, позволяющие получить глубокие профессиональные знания по предметным областям траекторий.