Языковая политика

2025/2026

Учебный год

RUS

Обучение ведется на русском языке

4

Кредиты

Кто читает:

Департамент фундаментальной и прикладной лингвистики

Статус:

Курс по выбору

Когда читается:

4-й курс, 3 модуль

Преподаватель

Гронская Наталья Эдуардовна

Программа дисциплины

Аннотация

Освоение дисциплины «Языковая политика» предполагает формирование у студентов целостного представления о сферах взаимодействия и взаимовлияния языка и политики, о современных принципах и методах языковой политики и языкового планирования и развитие способности к комплексному анализу конкретных лингвополитических кейсов в различных странах и регионах.

Цель освоения дисциплины

• Целями освоения дисциплины «Языковая политика» являются формирование у студентов целостного представления о сферах взаимодействия и взаимовлияния языка и политики, о современных принципах и методах языковой политики и языкового планирования и развитие способности к комплексному анализу конкретных лингвополитических кейсов в различных странах и регионах. Задачи курса – знакомство с основами языковой политики и языкового планирования, социолингвистический анализ языковых ситуаций и планирование возможных мер по урегулированию языковых конфликтов, а также рассмотрение и критический анализ актуальной языковой ситуации в РФ и в мире.

Планируемые результаты обучения

• знает, анализирает и умеет применять правовые основы языковой политики России и ряда зарубежных государств; имеет навыки моделирования типов языковой политики в зависимости от внешних и внутренних факторов
• понимает и умеет анализировать исторических особенностях социолингвистического развития российского государства в контексте истории миграции народов в границах Российской империи, Советского Союза и современной России
• использует различные теории для анализа современной языковой ситуации в зависимости от характера и задач проводимого анализа; • имеет навыки критического мышления, уверенно формулирует самостоятельную позицию, проводит сравнительный анализ подходов и концепций и т.п., имеет навыки в исследовательской практике.
• умеет анализировать актуальные ситуации и прогнозировать развитие социолингвистических ситуаций; • имеет навыки моделирования типов языковой политики в зависимости от внешних и внутренних факторов

Содержание учебной дисциплины

• Понятие языковой политики.
• История языковой политики в России.
• Проблемы регулирования взаимоотношений языков
• Глобализация с лингвистической точки зрения.

Элементы контроля

• Терминологический тест
  В тесте два задания 1. «Дайте определение термину»: 2 термина –- 2 балла за правильный ответ (всего - 4) 2. «Дайте развернутый ответ на вопрос, желательно приводить примеры»: 2 вопроса –- 3 балла за правильный ответ (всего 6) Общая максимальная оценка - 10 баллов
• Языковая политика
  Рассуждения на выбранную тему, касающуюся проблем языковой политики одного из регионов РФ.

Промежуточная аттестация

• 2025/2026 3rd module
  0.5 * Терминологический тест + 0.5 * Языковая политика

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

• Социолингвистика и социология языка, хрестоматия, сост. Н. Б. Вахтин, Е. В. Головко, при участии В. Б. Гулиды, К. С. Федоровой ; пер. с англ. под общ. ред. Н. Б. Вахтина ; отв. ред. Н. Б. Вахтин, 588 с., , 2012

Рекомендуемая дополнительная литература

• Социолингвистика, учебное пособие, 215 с., Пиневич, Е. В., Стародубцев, В. Ф., 2011

Авторы

• Гронская Наталья Эдуардовна