• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Теория языка I

2025/2026
Учебный год
RUS
Обучение ведется на русском языке
5
Кредиты
Статус:
Курс обязательный
Когда читается:
1-й курс, 3, 4 модуль

Преподаватели

Программа дисциплины

Аннотация

Дисциплина направлена на формирование у студентов необходимых знаний и навыков в области фонетики, фонологии и лексикологии, морфемики, морфологии, ситаксиса.
Цель освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины

  • Целями освоения дисциплины являются: формирование у студентов основных понятий о языке, его структуре и функциях; ознакомление студентов с основными теориями, концепциями и подходами к изучению языка, а также методами и принципами исследования; развитие у студентов навыков использования понятийного аппарата лингвистики в сопредельных областях гуманитарного знания.
Планируемые результаты обучения

Планируемые результаты обучения

  • знает виды лексического значения
  • знает основной круг проблем фонетики и фонологии
  • знает происхождение и типологию фразеологических единиц
  • знает синтагматические и парадигматические аспекты значения
  • знает суперсегментные характеристики звучащей речи
  • знает типы чередования гласных и согласных в русском языке
  • знает устройство речевого аппарата, принципы классификации гласных и согласных звуков; умеет анализировать звучащую речь
  • имеет представление о регулярной и окказиональной многозначности
  • имеет представление о системном характере лексики
  • имеет представление о фонологии и фонологических школах и направлениях
  • различает пассивную и активную лексику, неологизмы, архаизмы и историзмы, просторечие и жаргонизмы
Содержание учебной дисциплины

Содержание учебной дисциплины

  • Тема 1. Природа языка и принципы его описания.
  • Основы речепроизводства: физиологическая и акустическая природа звуков.
  • Из истории фонологии и фонологических школ и направлений.
  • Позиционные чередования гласных и согласных в русском языке
  • Позиционные чередования гласных и согласных в русском языке.
  • Ритмикомелодическое членение речи
  • . Суперсегментные единицы.
  • Лексика как система.
  • Структура и виды лексического значения.
  • Вариантные отношения в лексике.
  • Лексические единицы в синтагматике и парадигматике.
  • Лексика в социально-функциональном аспекте.
  • Фразеология.
Элементы контроля

Элементы контроля

  • неблокирующий Активность на семинарах по лексикологии ( с учетом посещаемости)
  • неблокирующий Самостоятельная работа
  • неблокирующий Контрольная работа (лексика)
  • неблокирующий активность и посещаемость (блок "фонетика и фонология")
    В течение периода обучения студенты посещают занятия, участвуют в групповых обсуждениях, выполняют домашние задания
  • неблокирующий устный опрос (блок "фонетика и фонология")
    :Коллективная беседа с преподавателям по основным темам дисциплины. Студентам заранее предоставляется список вопросов итогового контроля. Во время семинара проводится коллективный опрос, целью которого являются обобщение и систематизация знаний.
  • неблокирующий контрольная работа (блок "фонетика и фонология")
  • неблокирующий экзамен
    Экзамен предполагает письменный ответ на четыре вопроса из списка экзаменационных тем (2 вопроса по блоку "Фонетика и фонология", 2 вопроса по блоку "Лексикология")
Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация

  • 2025/2026 4th module
    0.1 * Активность на семинарах по лексикологии ( с учетом посещаемости) + 0.1 * Контрольная работа (лексика) + 0.1 * Самостоятельная работа + 0.1 * активность и посещаемость (блок "фонетика и фонология") + 0.1 * контрольная работа (блок "фонетика и фонология") + 0.1 * устный опрос (блок "фонетика и фонология") + 0.4 * экзамен
Список литературы

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

  • Современный русский язык : Лексикология, фонетика, морфология, учебное пособие, 3-е изд., 408 с., Галкина-Федорук, Е. М., Горшкова, К. В., Шанский, Н. М., 2009

Рекомендуемая дополнительная литература

  • Семантика. Основной лексикон, науч. ред. В. М. Бухаров, 318 с., Бочкарев, А. Е., 2014

Авторы

  • Хоменко Анна Юрьевна
  • Бочкарев Андрей Евгеньевич
  • Колчина Ольга Николаевна
  • Климова Маргарита Андреевна