• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Контакты

Адрес: 603093, Н.Новгород, ул. Родионова 136, к. 307

Телефон: (831) 4361752

Email: management.nn@hse.ru

Руководство
Декан факультета менеджмента Назаров Михаил Геннадьевич
Заместитель декана по развитию образовательных программ Чилипенок Юлия Юрьевна
Заместитель декана по проектной деятельности Чапрак Нелли Валерьевна
Менеджер факультета Белохлебова Наталья Александровна

+7 (831) 436-74-09 *6427

Образовательные программы
Бакалаврская программа

Международная программа по бизнесу и экономике

4 года
Очная форма обучения
120/90

120 бюджетных мест

90 платных мест

РУС+АНГЛ
Обучение ведется на русском и частично на английском языке
Бакалаврская программа

Психология в бизнесе

4 года
Очная форма обучения
РУС+АНГЛ
Обучение ведется на русском и частично на английском языке
Бакалаврская программа

Цифровой маркетинг

4 года
Очная форма обучения
25

25 платных мест

РУС+АНГЛ
Обучение ведется на русском и частично на английском языке
Магистерская программа

Маркетинг

2 года
Очная форма обучения

Количество бюджетных и платных мест уточняется.

РУС+АНГЛ
Обучение ведется на русском и частично на английском языке
Магистерская программа

Психологическое консультирование

2 года
Очная форма обучения
100

100 платных мест

РУС
Обучение ведётся полностью на русском языке
Магистерская программа

Управление образованием

2,5 года
Очно-заочная форма обучения
20/10/1

20 бюджетных мест

10 платных мест

1 платное место для иностранцев

РУС
Обучение ведётся полностью на русском языке
Магистерская программа

Управление организациями и проектами

2 года
Очная форма обучения
Онлайн-программа
300/10

300 платных мест

10 платных мест для иностранцев

РУС+АНГЛ
Обучение ведется на русском и частично на английском языке
Магистерская программа

Управление развитием компании

2 года
Очная форма обучения
30/40/10

30 бюджетных мест

40 платных мест

10 платных мест для иностранцев

РУС/АНГЛ
Обучение ведется на русском или английском языках
Магистерская программа

Цифровой маркетинг

2 года
Очная форма обучения
Онлайн-программа
250

250 платных мест

РУС
Обучение ведётся полностью на русском языке
Книга
Практики менеджмента в российских компаниях. Том 3

Вахрушина А. А., Горчаков К. А., Грибанова А. и др.

Т. 3. М.: Издательский дом НИУ ВШЭ, 2025.

Глава в книге
ЦИФРОВАЯ ТРАНСФОРМАЦИЯ СИСТЕМЫ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ЗАКУПОК: РОССИЙСКИЙ ОПЫТ

Сироткина Н. Г.

В кн.: Современный менеджмент: проблемы и перспективы. Сборник статей по итогам XX Международной научно-практической конференции. В 2-х частях. Санкт-Петербург, 2025. 2025.

Препринт
TOWARDS AN ‘IDEAL’ CLUSTER SUPPORT PROGRAM: BLENDING THE APPROACHES

Kutsenko E., Islankina E., Abashkin V. et al.

Science, Technology and Innovation. WP BRP. Высшая школа экономики, 2020

Антикризисное управление

2023/2024
Учебный год
RUS
Обучение ведется на русском языке
5
Кредиты
Статус:
Курс обязательный
Когда читается:
3-й курс, 4 модуль

Преподаватель

Оболикшто Яна Владиславовна

Оболикшто Яна Владиславовна

Программа дисциплины

Аннотация

Основная цель курса – развить системный подход к антикризисному управлению на предприятии, дать полное представление о современных методах и механизмы антикризисного управления, обратив при этом внимание на опыт отечественных предприятий в данной области. Осветить и проанализировать причины возникновения кризисов на разных уровнях хозяйства. Показать актуальные подходы к анализу и рассмотреть основные проблемы антикризисного управления на современном этапе. Раскрыть проблемы человеческого фактора в антикризисном управлении. Задачи курса: * Усвоение принципов и методов антикризисного управления производственными процессами. * Раскрытие сущность и особенности методик определения экономической эффективности антикризисного управления. * Получение системных знаний о возможностях антикризисного управления. * Исследование направлений совершенствования антикризисного управления производством и вспомогательными процессами с целью финансовой устойчивости предприятий. * Изучение отечественной и международной нормативной базы, принципов и методов анализа кризисных процессов. * Изучение задач и функций служб антикризисного регулирования
Цель освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины

  • ознакомление студентов с основными понятиями оценки и управления кризисными ситуациями
  • изучение, систематизация и закрепление основ теории и практики управления процессами принятия решений в условиях кризиса.
Планируемые результаты обучения

Планируемые результаты обучения

  • Способен выбирать и модифицировать существующие инструменты и способы осуществления слияний и поглощений.
  • Способен планировать хозяйственную деятельность организации с учетом возможностей слияний и поглощений.
  • Умеет осуществлять поиск, сбор и обработку информации, необходимой для решения поставленных задач
Содержание учебной дисциплины

Содержание учебной дисциплины

  • Сущность и причины кризисов в развитии организации
  • Методология антикризисного управления организацией.
  • Диагностика кризисных ситуаций.
  • Финансовый менеджмент в кризисной ситуации.
  • Реструктуризация организации антикризисного управления.
Элементы контроля

Элементы контроля

  • неблокирующий Аудиторная работа
    Преподаватель оценивает работу студентов на семинарских и практических занятиях по активности студентов. Активность определяется преподавателем по фронтальному опросу сту-дентов в течение каждого занятия. 1-3: На занятиях не проявляет никакой активности; 4: Иногда отвечает на вопросы преподавателя при персональном обращении; 5: Отвечает на вопросы преподавателя при персональном обращении; 6: Отвечает на вопросы преподавателя при персональном обращении, иногда участвует в дискуссиях; 7: Отвечает на вопросы преподавателя, иногда участвует в дискуссиях; 8: Как правило, активен на занятиях, отвечает на вопросы преподавателя и участвует в дискуссиях; 9: Активен на занятиях, активно отвечает на вопросы преподавателя и участвует в дискуссиях; 10: Всегда активен на занятиях, максимально активно отвечает на вопросы преподавателя, проявляет инициативу участия в дискуссиях
  • неблокирующий Письменная домашняя работа
    Оценка за домашнее задание складывается из уровня качества: 1) раскрытия темы и аргументации - 40% 2) самостоятельности написания текста - 30% 3) использования ярких и актуальных примеров по теме – 20% 4) оформление - 10%. Общие требования к оформлению работы: Текст: 14 размер шрифта, Times New Roman, полуторный интервал, выравнивание по шири-не, отступы на новых абзацах, без интервалов между абзацами, с нумерацией станиц. Объ-ем: 5-6 страниц. Ссылки в квадратных скобках с указанием номера страниц.
  • неблокирующий Экзамен
    На экзамене проверяются теоретические и практические знания и умения, по рассмотренным в рамках курса темам. Оценка на экзамене будет складываться исходя из теоретических знаний и оценки практических навыков. Оценка по итоговому контролю выставляется по 10-ти балльной шкале. 1-3: Не демонстрирует понимания общей структуры и логики курса, а также знание материала, не может аргументирует свою точку зрения, грамотно изложить свои мысли, не может ответить на вопросы преподавателя; 4: Не демонстрирует понимания общей структуры и логики курса, а также знание материала, слабо аргументирует свою точку зрения, с трудом излагает свои мысли, не может ответить на вопросы преподавателя; 5: Не демонстрирует понимания общей структуры и логики курса, а также знание материала, слабо аргументирует свою точку зрения, с трудом излагает свои мысли, с трудом отвечает на вопросы преподавателя; 6: Демонстрирует удовлетворительное понимание общей структуры и логики курса и знание материала, отвечает на вопросы преподавателя; 7: Демонстрирует хорошее понимание общей структуры и логики курса и знание материала, отвечает на вопросы преподавателя; 8: Демонстрирует хорошее понимание общей структуры и логики курса и знание материала, грамотно излагает свои мысли и отвечает на вопросы преподавателя; 9: Демонстрирует понимание общей структуры и логики курса и знание материала, уверенно аргументирует свою точку зрения и отвечает на вопросы преподавателя; 10: Демонстрирует отличное понимание общей структуры и логики курса и знание материала, грамотно излагает свои мысли, убедительно аргументирует свою точку зрения, уверенно отвечает на вопросы преподавателя.
Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация

  • 2023/2024 учебный год 4 модуль
    0.25 * Письменная домашняя работа + 0.25 * Аудиторная работа + 0.5 * Экзамен
Список литературы

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

  • Черненко, В. А.  Антикризисное управление : учебник и практикум для среднего профессионального образования / В. А. Черненко, Н. Ю. Шведова. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 417 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-06789-7. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/442105 (дата обращения: 28.08.2023).

Рекомендуемая дополнительная литература

  • Антикризисное управление : учеб. пособие / В.И. Орехов, К.В. Балдин, Т.Р. Орехова. — 2-е изд., испр. — М. : ИНФРА?М, 2018. — 268 с. + Доп. материалы [Электронный ресурс; Режим доступа http://www.znanium.com]. — (Высшее образование: Бакалавриат). ISBN 978-5-16-006790-2 - Режим доступа: http://znanium.com/catalog/product/951284
  • Антикризисное управление как основа формирования механизма устойчивого развития бизнеса : монография / под ред. А.Н. Ряховской, С.Е. Кована. — М. : ИНФРА-М, 2017. — 169 с. — (Научная мысль). — www.dx.doi.org/10.12737/13445. - Режим доступа: http://znanium.com/catalog/product/792674

Авторы

  • Цителадзе Давид Джемалович