- A
- A
- A
- АБB
- АБB
- АБB
- А
- А
- А
- А
- А
Адрес: 603155, Н. Новгород, Б.Печерская, 25/12, к. 404
Факультет экономики — лидер экономического образования в регионе, что достигается благодаря сильной фундаментальной подготовке и активному вовлечению студентов в практическую деятельность и научно-исследовательские проекты.
Высокое качество обучения подтверждается регулярными победами студентов факультета на различных олимпиадах и конкурсах, а так же неизменной востребованностью выпускников крупнейшими работодателями.
Факультет экономики — один из лидеров в регионе по результатам ЕГЭ поступающих абитуриентов по направлению «Экономика».
Международный бакалавриат по бизнесу и экономике
Экономика
Экономика и анализ бизнеса (заочное обучение)
Экономика и бизнес (очно-заочное обучение)
Бизнес-аналитика в экономике и менеджменте
Финансы
Аладышкина А. С., Леонова Л. А., Сучкова Е. О.
М.: Русайнс, 2023.
Zinovyev V. A., Smagina Z. V., Zinovieva A. F. et al.
Photonics. 2023. Vol. 10. No. 11.
В кн.: Решетневские чтения: материалы XXVI Международной научно-практической конференции, посвященной памяти генерального конструктора ракетно-космических систем академика М.Ф. Решетнева. Т. 2. Красноярск: Сибирский государственный аэрокосмический университет им. акад. М.Ф. Решетнева, 2022. С. 449-451.
Серия докладов об экономических исследованиях Банка России. Bank of Russia Working Paper Series. Банк России, 2022. № 100.
Чем экономическая экспертиза и финансовые расследования отличаются от аудита?
Чем экономическая экспертиза и финансовые расследования отличаются от аудита? Какие компетенции важны в консалтинге и как их сформировать? Как получить опыт практической подготовки без урона учебе в университете? Эти и многие другие вопросы обсудили студенты бакалавриата факультета экономики на мастер-классе от экспертной группы VETA.
Гость факультета экономики Дмитрий Жарский поделился со студентами опытом работы компании, на различных кейсах рассказал о специфике проведения судебно-бухгалтерской экспертизы и Форензика, пригласил студентов на оплачиваемую стажировку неполного рабочего дня. Особый интерес у студентов вызвало обсуждение практических примеров и возможность получения практического материала для выполнения проектов и написания курсовых работ.