Тема «новое в ВШЭ»
![Пастернак в эмодзи, или Вышка приходит в школу Иллюстрация к новости: Пастернак в эмодзи, или Вышка приходит в школу](/data/2021/10/01/1475158132/3%D1%82%D1%80%D0%B8%20%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8.jpg)
Пастернак в эмодзи, или Вышка приходит в школу
Как лучше всего узнать о непростом пути молодого Бориса Пастернака — от музыки через философию к поэзии? Написать сценарий мультфильма по мотивам биографии поэта. Как разобраться в сложной временной организации стихотворений в романе «Доктор Живаго»? Создать календарь. Как понять творческий замысел сборника «Второе рождение»? Написать к нему аннотацию. Как научиться воспринимать сложную образность «Сестры моей — жизни»? Перевести несколько строчек в эмодзи — и обратно. Такой подход к изучению произведений Бориса Пастернака предложили одиннадцатиклассникам Мария Марковна Гельфонд и студентки 4 курса программы «Филология» — Анастасия Гусева, Анна Назарова и Дарья Басманова. Они создали учебный модуль по творчеству писателя в рамках работы над образовательной цифровой платформой «СберКласс».
![Есть контакт! Или почему онлайн-лекции тоже могут быть иZOOMительными? Иллюстрация к новости: Есть контакт! Или почему онлайн-лекции тоже могут быть иZOOMительными?](/data/2020/04/15/1557358404/5MyCollages-2.jpg)
Есть контакт! Или почему онлайн-лекции тоже могут быть иZOOMительными?
С 17 марта студенты нижегородской Вышки, как и студенты других вузов, перешли на дистанционное обучение. Сегодня они поделились впечатлениями о встречах и обучении в Zoom.