- A
- A
- A
- АБB
- АБB
- АБB
- А
- А
- А
- А
- А
Обычная версия сайта
Кафедра фундаментальной математики создана для поддержки новой для нижегородского филиала образовательной программы "Математика". Первый набор студентов на эту программу состоялся в 2015 году.
На базе кафедры ведутся регулярные занятия для школьников в малой математической академии "Плюс +".
Сотрудники кафедры ведут научную работу в рамках лаборатории топологических методов в динамике.
Книга
ИТОГИ НАУКИ И ТЕХНИКИ. Современная математика и ее приложения. Тематические обзоры.
Борисов И. М., Полотовский Г. М.
Т. 176: Материалы XVII Всероссийской молодежной школы-конференции «Лобачевские чтения-2018», 23-28 ноября 2018 г., Казань. Часть 2. М.: ВИНИТИ РАН, 2020.
Статья
Pelinovsky D. E., Slunyaev A., Kokorina A. V. et al.
Communications in Nonlinear Science and Numerical Simulation. 2021. Vol. 101.
Глава в книге
В кн.: Второй Международный Конгресс Русского общества истории и философии науки «Наука как общественное благо». Т. 1. Издательство РОИФН, 2020. С. 179-182.
Препринт
arxiv.org. math. Cornell University, 2020
Тема «приглашение к участию» – Новости
Цель лекции изложить базовые геометрические идеи , лежащие в основе теории Морса и проиллюстрировать ее применение для доказательства некоторых изучаемых в университетском курсе теорем
С 1 2 по 14 ноября 2016 года кафедра фундаментальной математики НИУ ВШЭ Нижний - Новгород на загородной базе "Дядя Ваня " организует выездной семинар для учителей математики и информатики «Учитель – руководитель научно-исследовательских школьных работ» .
Участие в семинаре поможет учителям в организации исследовательской деятельности учащихся. В течение семинара преподаватели НИУ ВШЭ- Нижний Новгород расскажут учителям об эффективных методах привлечения школьников к научно-исследовательской деятельности .
Участие в семинаре поможет учителям в организации исследовательской деятельности учащихся. В течение семинара преподаватели НИУ ВШЭ- Нижний Новгород расскажут учителям об эффективных методах привлечения школьников к научно-исследовательской деятельности .
1
2