Адрес: г. Нижний Новгород, ул. Б.Печерская д.25/12 каб. 308
85 платных мест
1 платное место для иностранцев
90 платных мест
2 платных места для иностранцев
25 бюджетных мест
10 платных мест
1 платное место для иностранцев
30 бюджетных мест
30 платных мест
1 платное место для иностранцев
15 бюджетных мест
5 платных мест
10 платных мест для иностранцев
15 бюджетных мест
5 платных мест
2 платных места для иностранцев
Под науч. редакцией: Д. И. Земцов, С. Г. Косарецкий, И. Ю. Иванов
М.: Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики", 2025.
Вестник Пермского университета. Серия: Политология. 2025. Vol. 19. No. 2. P. 130-142.
In bk.: Австрийская литература: история, поэтика, восприятие. Iss. 16. St. Petersburg: Verlag "Peterburg. XXI VEK", 2025. P. 29-37.
Novozhilova E., Gordeyeva E., Stupina E. et al.
Linguistics. WP BRP. НИУ ВШЭ, 2020. No. 94/LNG/2020.

Опосредованная интернет-медиа лекция уже своим необычным форматом подчеркивала своевременность поставленных вопросов. Восьмичасовая разница во времени не помешала в организации, более того, скайп-связь осуществлялась одновременно с Нижним Новгородом и Москвой (там площадкой для события стал новый лофт МВШСЭН). 
На фото: Лев Манович - online
Исследования современных медийных дискурсов зачастую ориентированы на мультимодальный характер коммуникации, являются многоаспектными и задействуют различные научные подходы. Поэтому лекция об изучении визуальных социальных сетей, таких как Instagram и Deviantart, посредством технологий Big Data заинтересовала студентов и специалистов самой разной дисциплинарной направленности: от программистов и data-аналитиков до лингвистов и культурологов. 
На фото: в Австрийской библиотеке НИУ ВШЭ яблоку негде упасть
Каким образом можно анализировать произведенный пользователями контент и не фокусироваться на «типичном» и «самом популярном»? Можно ли использовать предварительную визуализацию данных в исследованиях культуры и не начинать их с заранее установленных вопросов? Об этом в некотором смысле «астрономическом» подходе к изучению культуры говорил Лев Манович, иллюстрируя теоретические тезисы практическими примерами из собственных исследовательских проектов.
На фото: Лев Манович и визуализация
Лекция продолжилась в формате диалога с аудиторией. Поднимались темы, относящиеся к дальнейшим перспективам подобных медиаисследований, а также их возможной монетизации.
Позже, 2 марта, в сотрудничестве с Высшей школой урбанистики НИУ ВШЭ и Библиотекой им. Ф.М. Достоевского была проведена еще одна скайп-лекция Льва Мановича, в которой он конкретизировал и рассмотрел более подробно, чем на нижегородско-московской встрече, свою версию жанровой классификации инстаграм-фотографии. Все, кого заинтересовала данная тема, могут найти запись лекции на видеоканале библиотеки
О лекторе:
Лев Манович – профессор Высшей школы Городского университета Нью-Йорка, руководитель лаборатории Software Studies Initiative, автор книг The Language of New Media и Software Takes Command, переведенных на несколько языков мира. По версии The Vergе, Манович входит в список «50 наиболее интересных людей, создающих будущее».