- A
- A
- A
- АБB
- АБB
- АБB
- А
- А
- А
- А
- А
Обычная версия сайта
Адрес: 603155, Н.Новгород,
ул. Б.Печерская, 25/12, каб. 301
Руководство
Декан
–
Асеева Наталья Владимировна
Руководитель учебного офиса образовательной программы "Прикладная математика и информатика"
–
Воронцова Светлана Григорьевна
Телефон: (831) 416 95 40
email: svorontsova@hse.ru
Руководитель учебного офиса образовательной программы "Бизнес-информатика"
–
Куранова Яна Павловна
Телефон: (831) 416 98 00
email: ykuranova@hse.ru
Партнеры:
Мы ВКонтакте
Образовательные программы
Бакалаврская программа
Бизнес-информатика
4 года
Очная форма обучения
65/30/5
65 бюджетных мест
30 платных мест
5 платных мест для иностранцев
30 платных мест
5 платных мест для иностранцев
RUS/ENG
Обучение ведётся на русском и английском языках
Бакалаврская программа
Бизнес-информатика (очно-заочное обучение)
4,5 года
Очно-заочная форма обучения
RUS
Обучение ведётся на русском языке
Бакалаврская программа
Математика
4 года
Очная форма обучения
25/5/2
25 бюджетных мест
5 платных мест
2 платных места для иностранцев
5 платных мест
2 платных места для иностранцев
RUS/ENG
Обучение ведётся на русском и английском языках
Бакалаврская программа
Прикладная математика и информатика
4 года
Очная форма обучения
55/25/5
55 бюджетных мест
25 платных мест
5 платных мест для иностранцев
25 платных мест
5 платных мест для иностранцев
RUS/ENG
Обучение ведётся на русском и английском языках
Бакалаврская программа
Программная инженерия
4 года
Очная форма обучения
54/35/5
54 бюджетных мест
35 платных мест
5 платных мест для иностранцев
35 платных мест
5 платных мест для иностранцев
RUS/ENG
Обучение ведётся на русском и английском языках
Бакалаврская программа
Программная инженерия (очно-заочное обучение)
4,5 года
Очно-заочная форма обучения
RUS
Обучение ведётся на русском языке
Магистерская программа
Бизнес-информатика
2 года
Очная форма обучения
20/5/2
20 бюджетных мест
5 платных мест
2 платных места для иностранцев
5 платных мест
2 платных места для иностранцев
RUS/ENG
Обучение ведётся на русском и английском языках
Магистерская программа
Интеллектуальный анализ данных
2 года
Очная форма обучения
25/5/2
25 бюджетных мест
5 платных мест
2 платных места для иностранцев
5 платных мест
2 платных места для иностранцев
RUS/ENG
Обучение ведётся на русском и английском языках
Магистерская программа
Магистр по компьютерному зрению
2 года
Очная форма обучения
27/27
27 платных мест
27 платных мест для иностранцев
27 платных мест для иностранцев
ENG
Обучение ведётся на английском языке
Магистерская программа
Математика
2 года
Очная форма обучения
10/5/5
10 бюджетных мест
5 платных мест
5 платных мест для иностранцев
5 платных мест
5 платных мест для иностранцев
ENG
Обучение ведётся на английском языке
Книга
В печати
Miasnikof P., Shestopaloff A. Y., Pitsoulis L. et al.
2020.
Статья
Sataev I. R., Stankevich N.
Chaos. 2021. Vol. 31. No. 2.
Глава в книге
Улитин Б. И., Улитин И. Б.
В кн.: Современные проблемы физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры. Материалы XIX Международной научно-практической конференции (Нижний Новгород, 26 ноября 2020 г.). Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского, 2021. С. 66-70.
Препринт
arxiv.org. math. Cornell University, 2020
Образование – Новости
В рамках курса «Совершенствование архитектуры предприятия» в магистратуре ОП "Бизнес-информатика" студентами был реализован проект под руководством Алексея Сергеевича Лудкова, генерального директора компании «Ай-Ти Лаб» (г. Москва) и в прошлом выпускника направления «Бизнес - информатика» в г. Москве.
«Я — профессионал» — это масштабная образовательная олимпиада нового формата для студентов разных специальностей: технических, гуманитарных и естественно-научных. Задания для участников составляют эксперты из ведущих российских вузов и крупнейших компаний страны. Проверяется не абстрактная эрудиция, а профессиональные знания. Лучшие участники получают денежные призы, льготы при поступлении в магистратуру или аспирантуру, а также зарекомендуют себя перед работодателями.
