• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Контакты

Адрес: г. Нижний Новгород, ул. Б.Печерская д.25/12 каб. 308

Руководство
Декан Цветкова Марина Владимировна

Телефон: (831) 416-98-24
Email: mtsvetkova@hse.ru

Образовательные программы
Бакалаврская программа

Дизайн

4 года
Очная форма обучения

Количество платных мест уточняется

RUS+ENG
Обучение ведется на русском и частично на английском языке
Бакалаврская программа

Иностранные языки и межкультурная бизнес-коммуникация

4 года
Очная форма обучения

Количество платных мест уточняется

RUS+ENG
Обучение ведется на русском и частично на английском языке
Бакалаврская программа

Филология

4 года
Очная форма обучения
25

25 бюджетных мест

Количество платных мест уточняется

RUS+ENG
Обучение ведется на русском и частично на английском языке
Бакалаврская программа

Фундаментальная и прикладная лингвистика

4 года
Очная форма обучения
30

30 бюджетных мест

Количество платных мест уточняется

RUS+ENG
Обучение ведется на русском и частично на английском языке
Магистерская программа

Прикладная лингвистика и текстовая аналитика / Applied Linguistics and Text Analytics

2 года
Очная форма обучения
15

15 бюджетных мест

Количество платных мест уточняется

ENG
Обучение ведётся полностью на английском языке
Магистерская программа

Современные филологические практики: поэтика, интерпретация, комментарий

2 года
Очная форма обучения
15

15 бюджетных мест

Количество платных мест уточняется

RUS
Обучение ведётся полностью на русском языке
Книга
Коллектив, группа, сообщество: ресурсы и вызовы в образовании школьников

Под науч. редакцией: Д. И. Земцов, С. Г. Косарецкий, И. Ю. Иванов

М.: Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики", 2025.

Статья
Constructing China's image in the British media during international crises: a case study of The Times newspaper since February 2022

Yin Z.

Вестник Пермского университета. Серия: Политология. 2025. Vol. 19. No. 2. P. 130-142.

Глава в книге
"Das beste Wohlsein des Menschen" im Schriftsteller: Ein Beitrag zur Dialektik des Körperlichen bei Kafka

Zusman V.

In bk.: Австрийская литература: история, поэтика, восприятие. Iss. 16. St. Petersburg: Verlag "Peterburg. XXI VEK", 2025. P. 29-37.

Препринт
Linguistic Specificity of the Left Temporal Cortex: Intraoperative Brain Mapping Data

Novozhilova E., Gordeyeva E., Stupina E. et al.

Linguistics. WP BRP. НИУ ВШЭ, 2020. No. 94/LNG/2020.

Образование – Новости

Олимпиадный интенсив по русскому языку для школьников. Готовимся к Всеросу!

Преподаватели Департамента фундаментальной и прикладной лингвистики провели интенсив по русскому языку.

Заседание Департамента иностранных языков: как увлечь студентов на онлайн-занятиях

13 января 2026 года в Департаменте иностранных языков и профессиональной коммуникации состоялось рабочее заседание, на котором были подведены итоги первого семестра и обсуждены актуальные вопросы организации учебного процесса в онлайн-формате. Особое внимание было уделено теме повышения вовлеченности студентов на дистанционных занятиях. Старший преподаватель Ольга Алексеевна Мухина выступила с докладом «Как повысить вовлеченность студентов на онлайн-занятиях», представив коллегам практические рекомендации, основанные на исследованиях в области педагогики и цифрового образования.

Студенты Вышки приобщились к французской культуре

С 5 по 10 декабря в Нижнем Новгороде проходила Неделя французского кино, в рамках которой студенты НИУ ВШЭ вместе с преподавателем французского языка М. А. Мазановой посетили кинотеатр «Орлёнок».

Подведены итоги 1-й проектной сессии «В Вышку за проектом» (2025-2026) по направлению «Иностранные языки»

По указанному направлению участникам была предложена проектная задача под названием «Мы — переводчики субтитров!», главная цель которой — предоставить участникам уникальную возможность приобщиться к переводческому ремеслу и примерить на себе роль переводчика субтитров.

«Как преподавать литературу, чтобы она стала для ученика предметом о самом себе »

«Как преподавать литературу, чтобы она стала для ученика предметом о самом себе »
В нижегородской Вышке состоялась вторая встреча лектория «Куда ведут слова», посвященного профессиональным маршрутам филологов. Антон Скулачев, председатель «Гильдии словесников», руководитель гуманитарного профиля Московской школы №1514 рассказал студентам факультета гуманитарных наук и педагогам о специфике преподавания литературы в школе.

Первое мероприятие для абитуриентов магистратуры — 2026

Первое мероприятие для абитуриентов магистратуры — 2026
Традиционно в декабре Высшая школа экономики проведет онлайн-встречу для будущих магистрантов. Участники познакомятся с возможностями, позволяющими заранее обеспечить себе место среди зачисленных студентов. Представители университета расскажут о различных интеллектуальных состязаниях, которые дают возможность получить максимальные баллы за вступительные испытания.

Английский язык + визуальное искусство + ИИ: Как прошло занятие, на котором студенты представляли проекты «AI-Arts»

1 декабря 2025 г. на занятии по английскому языку студенты второго курса продвинутого уровня ОП МББЭ представили свои визуальные работы, созданные с применением ИИ-инструментов в рамках изучения темы “The Arts”.

Экскурсия по историческому Нижнему Новгороду: когда студенты становятся гидами-переводчиками

27 ноября студенты четырёх групп факультета ИМиКН старших преподавателей Зуевой Е.Е. и Окишевой С.Г. провели увлекательную пешеходную экскурсию по историческим местам Нижнего Новгорода, выступив в роли настоящих экскурсоводов.

Рождественские традиции Испании и Латинской Америки

25 ноября 2025 г. в НИУ ВШЭ – Нижний Новгород прошла открытая лекция, посвящённая рождественским традициям Испании и стран Латинской Америки. Мероприятие провёл преподаватель испанского языка Никола Кристиано.

Цифровая поддержка учебного процесса: интерактивный грамматический онлайн-курс “Concise Grammar Course” уже в SmartLMS

13 ноября 2025 г. прошла презентация грамматического курса Concise Grammar Course, разработанного доцентами Т.А. Ненашевой, Т.П. Поповой и старшим преподавателем М.В. Сидоровой; курс стал важным этапом цифровизации лингвистического образования в Нижегородской Вышке.