• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Контакты

Адрес: г. Нижний Новгород, ул. Б.Печерская д.25/12 каб. 308

Руководство
Декан Цветкова Марина Владимировна

Телефон: (831) 416-98-24
Email: mtsvetkova@hse.ru

Образовательные программы
Бакалаврская программа

Дизайн

4 года
Очная форма обучения
120

120 платных мест

РУС+АНГЛ
Обучение ведется на русском и частично на английском языке
Бакалаврская программа

Иностранные языки и межкультурная бизнес-коммуникация

4 года
Очная форма обучения
41

41 платное место

РУС+АНГЛ
Обучение ведется на русском и частично на английском языке
Бакалаврская программа

Филология

4 года
Очная форма обучения
25/8

25 бюджетных мест

8 платных мест

РУС+АНГЛ
Обучение ведется на русском и частично на английском языке
Бакалаврская программа

Фундаментальная и прикладная лингвистика

4 года
Очная форма обучения
30/15

30 бюджетных мест

15 платных мест

РУС+АНГЛ
Обучение ведется на русском и частично на английском языке
Магистерская программа

Прикладная лингвистика и текстовая аналитика / Applied Linguistics and Text Analytics

2 года
Очная форма обучения
15/5/10

15 бюджетных мест

5 платных мест

10 платных мест для иностранцев

АНГЛ
Обучение ведётся полностью на английском языке
Магистерская программа

Современные филологические практики: поэтика, интерпретация, комментарий

2 года
Очная форма обучения
15/5/2

15 бюджетных мест

5 платных мест

2 платных места для иностранцев

РУС
Обучение ведётся полностью на русском языке
Книга
Английский язык в контексте: формирование актуальных коммуникативных навыков

Курьян М. Л., Воронина Е. А.

Н. Новгород: Нижегородский государственный технический университет им. Р.Е. Алексеева, 2026.

Статья
З. И. Кирнозе. Французский роман XX века. Годы 20–30-е.

Зусман В. Г., Кашлявик К. Ю.

Вопросы литературы. 2026. Т. 3. С. 190-195.

Глава в книге
Иммерсивная реальность - новая реальность в лингвообразовании

Ватлецов С. Г.

В кн.: Инновационные технологии в образовательной деятельности: материалы XXVIII Международной научно-методической конференции, г. Н. Новгород, 5.02.2026 г.. Н. Новгород: Нижегородский государственный технический университет им. Р.Е. Алексеева, 2026. С. 294-297.

Препринт
Linguistic Specificity of the Left Temporal Cortex: Intraoperative Brain Mapping Data

Novozhilova E., Gordeyeva E., Stupina E. et al.

Linguistics. WP BRP. НИУ ВШЭ, 2020. No. 94/LNG/2020.

Тема «репортаж о событии» – Новости

Выставка «Письма старого города»: как открытки рассказывают историю повседневности Нижнего Новгорода

Выставка «Письма старого города»: как открытки рассказывают историю повседневности Нижнего Новгорода
До 22 ноября в культурно-просветительском центре «Свято-Никольский» работает выставочный проект «Письма старого города», созданный преподавателем факультета гуманитарных наук НИУ ВШЭ — Нижний Новгород Тимуром Хусяиновым, совместно с художницами Юлианной Кулугур и Марией Новосельской. Экспозиция напрямую связана с исследованиями научно-учебной группы «Динамика коммуникативных практик в почтовой переписке».

ФиЛин в формате TED, или чем занимаются филологи и лингвисты в современном мире?

ФиЛин в формате TED, или чем занимаются филологи и лингвисты в современном мире?
2 октября в Нижегородском кампусе НИУ ВШЭ состоялась первая в новом сезоне встреча клуба “ФиЛин” (“Филолог и Лингвист”) для старшеклассников и абитуриентов. Она была организована как TED: шестеро преподавателей Факультета гуманитарных наук рассказали о своих научных интересах, сферах деятельности и шире - о профессиональной жизни современных филологов и лингвистов.

Методический семинар «Обучение и оценивание монологического высказывания на 1-м курсе» был проведен для новых преподавателей департамента

2 октября 2025 года состоялся второй методический семинар УМО преподавателей английского языка, посвящённый вопросам оценивания монологической речи студентов.

Профессор кафедры английского языка, доктор филологических наук Е.С. Гриценко приняла участие во Всероссийской научно-практической конференции «Третьи Новиковские чтения: Содержание и смысл как результат понимания текста»

2-3 октября в ИНИОН РАН состоялась Всероссийская научно-практическая конференция «Третьи Новиковские чтения: Содержание и смысл как результат понимания текста».

Стрит-арт как учебник: студенты нижегородской Вышки осваивают английский язык, исследуя современное искусство

26 и 29 сентября 2025 г. студенты программ "Международный бакалавриат по бизнесу и экономике" и "Компьютерные науки и технологии" покинули привычные аудитории и отправились в захватывающее путешествие по центру Нижнего Новгорода, чтобы погрузиться в мир английского языка посредством изучения уличного искусства. 

Посещение Нижегородского государственного художественного музея

Студенты первого курса программы "Иностранные языки и межкультурная бизнес-коммуникация" совершили увлекательную экскурсию в Нижегородский государственный художественный музей. Это мероприятие стало важным этапом их образовательного пути, позволив погрузиться в богатое наследие русского и современного искусства.

Как появляются традиции. Из истории магистерской программы «Современные филологические практики»

Как появляются традиции. Из истории магистерской программы «Современные филологические практики»
«Понимаете, каждый год, в конце августа, мы, филологи, собираемся на шашлыки. Это у нас традиция такая». И, судя по всему, эта традиция имеет все шансы на долгое и успешное существование!

Открытки как отражение эпохи

Открытки как отражение эпохи
14 сентября руководитель проекта «Почтовое» и заместитель декана факультета гуманитарных наук Тимур Хусяинов провёл встречу для православной молодёжи Сормовского района.

Методический семинар «Обучение написанию академического абзаца»

12 сентября 2025 года состоялся методический семинар для преподавателей первого курса Департамента английского языка.

НУГ на фестивале в Семенове

НУГ на фестивале в Семенове
Преподаватели и студенты факультета гуманитарных наук НИУ ВШЭ – Нижний Новгород стали участниками исторического фестиваля в Семенове, приуроченного к 246-летию города. Событие объединило науку, образование и культурное просвещение.