• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Контакты

Адрес: г. Нижний Новгород, ул. Б.Печерская д.25/12 каб. 308

Руководство
Декан Цветкова Марина Владимировна

Телефон: (831) 416-98-24
Email: mtsvetkova@hse.ru

Образовательные программы
Бакалаврская программа

Дизайн

4 года
Очная форма обучения
85/1

85 платных мест

1 платное место для иностранцев

RUS+ENG
Обучение ведется на русском и частично на английском языке
Бакалаврская программа

Иностранные языки и межкультурная бизнес-коммуникация

4 года
Очная форма обучения
90/2

90 платных мест

2 платных места для иностранцев

RUS+ENG
Обучение ведется на русском и частично на английском языке
Бакалаврская программа

Филология

4 года
Очная форма обучения
25/10/1

25 бюджетных мест

10 платных мест

1 платное место для иностранцев

RUS+ENG
Обучение ведется на русском и частично на английском языке
Бакалаврская программа

Фундаментальная и прикладная лингвистика

4 года
Очная форма обучения
30/30/1

30 бюджетных мест

30 платных мест

1 платное место для иностранцев

RUS+ENG
Обучение ведется на русском и частично на английском языке
Магистерская программа

Прикладная лингвистика и текстовая аналитика / Applied Linguistics and Text Analytics

2 года
Очная форма обучения
15/5/10

15 бюджетных мест

5 платных мест

10 платных мест для иностранцев

ENG
Обучение ведётся полностью на английском языке
Магистерская программа

Современные филологические практики: поэтика, интерпретация, комментарий

2 года
Очная форма обучения
15/5/2

15 бюджетных мест

5 платных мест

2 платных места для иностранцев

RUS
Обучение ведётся полностью на русском языке
Книга
Коллектив, группа, сообщество: ресурсы и вызовы в образовании школьников

Под науч. редакцией: Д. И. Земцов, С. Г. Косарецкий, И. Ю. Иванов

М.: Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики", 2025.

Статья
Constructing China's image in the British media during international crises: a case study of The Times newspaper since February 2022

Yin Z.

Вестник Пермского университета. Серия: Политология. 2025. Vol. 19. No. 2. P. 130-142.

Глава в книге
"Das beste Wohlsein des Menschen" im Schriftsteller: Ein Beitrag zur Dialektik des Körperlichen bei Kafka

Zusman V.

In bk.: Австрийская литература: история, поэтика, восприятие. Iss. 16. St. Petersburg: Verlag "Peterburg. XXI VEK", 2025. P. 29-37.

Препринт
Linguistic Specificity of the Left Temporal Cortex: Intraoperative Brain Mapping Data

Novozhilova E., Gordeyeva E., Stupina E. et al.

Linguistics. WP BRP. НИУ ВШЭ, 2020. No. 94/LNG/2020.

Тема «репортаж о событии» – Новости

Речевая (не)норма: в Вышке представили инструменты для оценки ментальных проблем

Речевая (не)норма: в Вышке представили инструменты для оценки ментальных проблем
Зачастую люди с неврологическими и психическими расстройствами обладают определенными особенностями речи. В современной клинической практике могут быть востребованы цифровые инструменты, позволяющие проводить речевую терапию и реабилитацию при нарушениях речи. Кроме того, в перспективе цифровые инструменты способны помочь медикам оценивать тяжесть симптоматики таких расстройств.

Жизнь как творчество

Жизнь как творчество
В нижегородском кампусе НИУ ВШЭ прошла презентация книги «Эстафета поколений. Ученики и коллеги в честь юбилея профессора Зои Ивановны Кирнозе» с участием учёных, краеведов, деятелей культуры и музыкантов Нижегородской государственной консерватории имени М.И. Глинки.

Лингвист на пути к прозе: сложно, но возможно

Лингвист на пути к прозе: сложно, но возможно
Анна Юрьевна Хоменко, преподаватель образовательной программы «Фундаментальная и прикладная лингвистика» НИУ ВШЭ НН, написала в этом году собственный фантастический роман и, попав с ним в топ-10 рейтинга, была приглашена на литературную мастерскую Сергея Лукьяненко. Подробнее о том, как лингвистическое образование помогает и мешает в творчестве, о месте лингвиста в издательской индустрии и как это – создать свой искусственный язык, читайте дальше в интервью с Анной Юрьевной.

Прыжок между реальностями: как научиться понимать язык других культур

Прыжок между реальностями: как научиться понимать язык других культур
В нижегородской Вышке прошли занятия Школы по иностранным языкам и межкультурной коммуникации, где школьники 9-11 классов познакомились с основными терминами, концепциями и моделями, используемыми в области коммуникации на разных языках и в разных культурах.

Вечер Велимира Хлебникова

Вечер Велимира Хлебникова
В нижегородской Вышке прошла встреча, посвященная поэзии одного из основателей русского футуризма и автора так любимого нижегородцами выражения «Нежный Нижний».

«Если бы Гарри Поттер был лингвистом»: студенты ФиПЛа прошли обряд посвящения

«Если бы Гарри Поттер был лингвистом»: студенты ФиПЛа прошли обряд посвящения
На образовательной программе «Фундаментальная и прикладная лингвистика» прошел традиционный «посвят», обряд единения новичков программы с дружной лингвистической семьей – студентами старших курсов, преподавателями и выпускниками. «Годы обучения в вузе не приравниваются к посещению занятий и выполнению домашних заданий. Я рада, что с первого курса студенты приобщаются к сообществу ФиПЛа, в которое с удовольствием возвращаются, даже будучи выпускниками», – отмечает академический руководитель программы Маргарита Климова.

Доклад на международной конференции в университете Маккензи в Сан-Паулу

На конференции в Университете Маккензи в Сан-Паулу представлен доклад о сравнении русских и бразильских открыток начала XX века

Культурный трансфер: большое волжское путешествие

Культурный трансфер: большое волжское путешествие
В нижегородском кампусе НИУ ВШЭ прошла Всероссийская научно-практическая конференция «Культурный трансфер 3: региональный аспект. Туризм в России: регион "Большая Волга"». Преподаватели и студенты нижегородской Вышки, представители научного и музейного сообществ и регионального бизнеса в течение двух дней обсуждали историю межкультурного взаимодействия; способы конструирования, сохранения памяти и передачи следующим поколениям исторических и культурных ценностей, составляющих национальную и региональную идентичность.

Университет как конструктор будущего: точка сборки

Университет как конструктор будущего: точка сборки
Что такое университетская среда? Пространство для обучения и развития, проб и ошибок, творческого и профессионального самовыражения. Сегодня, когда профессия становится набором постоянно меняющихся компетенций, высшее образование, в первую очередь, учит студента учиться. Как университет помогает обретать знания и компетенции, необходимые для будущей карьеры, абитуриенты и родители узнали на Дне открытых дверей нижегородской Вышки «Конструктор будущего».

День знаний глазами фипловцев: как прошла линейка 2 сентября

Второго сентября в НИУ ВШЭ состоялась торжественная линейка для первокурсников. Студенты и преподаватели Вышки собрались, чтобы отметить начало нового учебного года – это событие стало традицией, символизирующей старт нового этапа в образовательной жизни университета.