• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Контакты

Адрес: г. Нижний Новгород, ул. Б.Печерская д.25/12 каб. 308

Руководство
Декан – Цветкова Марина Владимировна

Телефон: (831) 416-98-24
Email: mtsvetkova@hse.ru

Образовательные программы
Бакалаврская программа

Дизайн

4 года
Очная форма обучения
120

120 платных мест

РУС+АНГЛ
Обучение ведется на русском и частично на английском языке
Бакалаврская программа

Иностранные языки и межкультурная бизнес-коммуникация

4 года
Очная форма обучения
41

41 платное место

РУС+АНГЛ
Обучение ведется на русском и частично на английском языке
Бакалаврская программа

Филология

4 года
Очная форма обучения
25/8

25 бюджетных мест

8 платных мест

РУС+АНГЛ
Обучение ведется на русском и частично на английском языке
Бакалаврская программа

Фундаментальная и прикладная лингвистика

4 года
Очная форма обучения
30/15

30 бюджетных мест

15 платных мест

РУС+АНГЛ
Обучение ведется на русском и частично на английском языке
Магистерская программа

Прикладная лингвистика и текстовая аналитика / Applied Linguistics and Text Analytics

2 года
Очная форма обучения
15/5/10

15 бюджетных мест

5 платных мест

10 платных мест для иностранцев

АНГЛ
Обучение ведётся полностью на английском языке
Магистерская программа

Современные филологические практики: поэтика, интерпретация, комментарий

2 года
Очная форма обучения
15/5/2

15 бюджетных мест

5 платных мест

2 платных места для иностранцев

РУС
Обучение ведётся полностью на русском языке
Статья
Оценка сложности текстов по русскому как иностранному: инструментарий и алгоритм на основе больших языковых моделей

Солнышкина М. И., Андреева М. И., Гайнутдинова Д. З.

Актуальные проблемы филологии и педагогической лингвистики. 2026. № 2. С. 53-66.

Глава в книге
Экспериментальное исследование аттриции грамматической категории эвиденциальности у татарско-русских билингвов

Унтила К. В.

В кн.: Одиннадцатая международная конференция по когнитивной науке: Тезисы докладов. Н. Новгород: Издательство Нижегородского государственного университета им. Н.И. Лобачевского, 2026. С. 555-557.

Препринт
Linguistic Specificity of the Left Temporal Cortex: Intraoperative Brain Mapping Data

Novozhilova E., Gordeyeva E., Stupina E. et al.

Linguistics. WP BRP. НИУ ВШЭ, 2020. No. 94/LNG/2020.

Новости

«Ваше главное преимущество сейчас — не знание, а любопытство»

«Ваше главное преимущество сейчас — не знание, а любопытство»
В нижегородском кампусе НИУ ВШЭ состоялось вручение дипломов выпускникам аспирантуры, которые успешно освоили программы подготовки научных и научно-педагогических кадров высшей квалификации и завершили образование в 2025 году. Этот выпуск продемонстрировал синергию науки и преподавания, поскольку многие выпускники уже являются действующими сотрудниками НИУ ВШЭ – Нижний Новгород и отмечены как лучшие преподаватели.

Школа-навигация в мире международного диалога

Школа-навигация в мире международного диалога
Образовательная программа «Иностранные языки и межкультурная бизнес-коммуникация» уже не первый год создает интерактивное пространство для глубокого изучения языковых культур для учеников 9-11 классов школ Нижнего Новгорода и области. Более 40 школьников оттачивали навыки эффективного общения в глобальном мире на мастер-классах и лекциях с экспертами нижегородской Вышки и разбирались, как знание языков помогает выстраивать эффективную коммуникацию.

Студенты Вышки приобщились к французской культуре

С 5 по 10 декабря в Нижнем Новгороде проходила Неделя французского кино, в рамках которой студенты НИУ ВШЭ вместе с преподавателем французского языка М. А. Мазановой посетили кинотеатр «Орлёнок».

Подведены итоги 1-й проектной сессии «В Вышку за проектом» (2025-2026) по направлению «Иностранные языки»

По указанному направлению участникам была предложена проектная задача под названием «Мы — переводчики субтитров!», главная цель которой — предоставить участникам уникальную возможность приобщиться к переводческому ремеслу и примерить на себе роль переводчика субтитров.

Интеграция культур и сохранение национальной языковой идентичности: участие студентов программы «Иностранные языки и межкультурная бизнес-коммуникация» в научно-практических конференциях

10 декабря прошла XIV Международная студенческая научно-практическая конференция «Межкультурная коммуникация в современном мире» и 11 декабря прошла V Всероссийская научно-практическая конференция молодых исследователей «Актуальные проблемы истории, международных отношений и регионоведения». 

Состоялась очередная встреча разговорного клуба 'HSE Tech Talks: The Silicon Valley English Speaking Club'

10 декабря члены разговорного клуба HSE Tech Talks: The Silicon Valley English Speaking Club собрались в 3й раз!

Как лингвисты помогают роботам зазвучать по-человечески

Как лингвисты помогают роботам зазвучать по-человечески
Компания «KVINT» провела профориентационную встречу для студентов ФиПЛ, рассказав о должности архитектора голосовых ассистентов. 

Студентка ФГН приняла участие в выездной школе тренеров и модераторов «Уровень 2.0»

Студентка ФГН приняла участие в выездной школе тренеров и модераторов «Уровень 2.0»
На прошлой неделе состоялась выездная школа тренеров и модераторов «Уровень 2.0» — насыщенный трехдневный интенсив, собравший тех, кто стремится развиваться в сфере модерации и неформального образования. Среди участников была и студентка факультета гуманитарных наук Анастасия Павлова, которая поделилась своими впечатлениями.

Расшифрованный мир: конференция «Знаки в культуре» прошла в нижегородской Вышке

Расшифрованный мир: конференция «Знаки в культуре» прошла в нижегородской Вышке
Всероссийская конференция «Знаки в культуре», организованная совместно с Волго-Вятским филиалом ГМИИ им. А. С. Пушкина (Арсенал), Нижегородской государственной консерваторией им. М. И. Глинки и Нижегородским государственным художественным музеем (НГХМ) собрала более 400 участников – лингвистов, историков, искусствоведов, художников, музыкантов, преподавателей и студентов. Их объединил глубокий содержательный разговор о языке культуры, символах в искусстве и интерпретации смыслов.

«Как преподавать литературу, чтобы она стала для ученика предметом о самом себе »

«Как преподавать литературу, чтобы она стала для ученика предметом о самом себе »
В нижегородской Вышке состоялась вторая встреча лектория «Куда ведут слова», посвященного профессиональным маршрутам филологов. Антон Скулачев, председатель «Гильдии словесников», руководитель гуманитарного профиля Московской школы №1514 рассказал студентам факультета гуманитарных наук и педагогам о специфике преподавания литературы в школе.